20xx中班數(shù)學(xué)數(shù)的守恒5以內(nèi)教案反思-展示頁
2024-10-01 09:41本頁面
【正文】 師：小動(dòng)物們要表演節(jié)目給小朋友看，小朋友要注意觀察它們的隊(duì)形發(fā)生什么變化〔一〕欣賞第一個(gè)節(jié)目?兔子舞?〔學(xué)習(xí)3的守恒〕在音樂?兔子舞?的伴奏中，師出示3只穿著不一樣的、動(dòng)態(tài)不一樣的兔子。師：妙妙屋里有三種小動(dòng)物，是誰呢這些是它們的背影，小朋友們來猜一猜。背景音樂4首。教具準(zhǔn)備：米奇玩具1只，磁性教具假設(shè)干〔兔子背影、魚背影、米老鼠背影各1只、兔子5只、魚7條、米老鼠10只〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)：米奇妙妙屋一間，布置成小舞臺(tái)樣。逐步樹立自信心和創(chuàng)造意識?；顒?dòng)目標(biāo)：初步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變，準(zhǔn)確計(jì)數(shù)5以內(nèi)物品的數(shù)量。活動(dòng)中我為防止傳統(tǒng)數(shù)學(xué)活動(dòng)的枯燥無味，就將音樂和游戲有機(jī)地整合到數(shù)活動(dòng)中，讓枯燥的數(shù)學(xué)動(dòng)起來；同時(shí)我還大膽嘗試讓幼兒用簡單符號進(jìn)行記錄。幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)來自幼兒自身的興趣。中班數(shù)學(xué)數(shù)的守恒〔5以內(nèi)〕教案反思這是中班數(shù)學(xué)數(shù)的守恒〔5以內(nèi)〕教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學(xué)教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。設(shè)計(jì)思路：近階段我發(fā)現(xiàn)班級幼兒對米奇妙妙的動(dòng)畫片很感興趣，米奇妙妙屋里的一個(gè)個(gè)問號更是深深地吸引著幼兒的目光。于是，我就設(shè)計(jì)了?數(shù)的守恒〔5以內(nèi)〕?這個(gè)數(shù)學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了米奇妙妙屋的情景，以欣賞米奇妙妙屋里動(dòng)物們表演舞蹈貫穿整個(gè)活動(dòng)。就這樣，幼兒從設(shè)計(jì)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，感受到數(shù)的守恒現(xiàn)象，體驗(yàn)了數(shù)
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