20xx六年級語文下冊教案——匆匆-展示頁
2024-10-01 09:25本頁面
【正文】 碌碌無為。六年級語文下冊教案——匆匆 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．學(xué)會本課2個(gè)生字，能正確讀寫以下詞語：飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸?！ ?．通過抓住重點(diǎn)句子，聯(lián)系自己生活實(shí)際理解課文內(nèi)容?！ ?．熟練地、入情入境地朗讀課文?！ ?．感受課文的語言美，領(lǐng)悟作者細(xì)致描寫、多用比喻的方法?！ ?．搜集并閱讀朱自清的資料和他寫得的其他散文?！ ?．搜集關(guān)于珍惜時(shí)間的格言警句、詩詞等。毛主席曾贊揚(yáng)他是最有骨氣的中國人?！矊W(xué)生介紹自己搜集的資料〕 3．朱自清先生不僅是一位詩人、學(xué)者，而且還是一位杰出的散文大師，他為我們留下許多膾炙人口的散文佳作，他的散文被稱作美文的典范?！ ?．板書課題，學(xué)生齊讀?！ ?．學(xué)生自讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子?！ ?．檢查生字詞的讀音和含義。⑵引導(dǎo)理解徘徊、蒸融、挪移、頭涔涔、淚潸潸、赤裸裸等詞語的含義。讀詞后請學(xué)生在學(xué)習(xí)課文時(shí)注意這些疊詞的作用。 5．默讀課文，思考：初讀課文，你讀懂些什么有什么感受有哪些不明白的地方 6．學(xué)生讀書后全班交流初讀后的感受。下面，就讓我們一起走進(jìn)?匆匆?，走近朱自清，去欣賞、品味、感悟、思考這優(yōu)美的語言?！ ?．全班交流，先把自己標(biāo)畫下來的句子，讀給大家，然后談自己的感受或喜歡的原因?！ 、艑W(xué)習(xí)體會第一自然段?！ ∵@句話的理解要點(diǎn)：a．這是一個(gè)排比句，作者用比照的手法，把燕子去了還來，楊柳枯了還青，桃花謝了還開與時(shí)間流逝進(jìn)行比擬，寫出了時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)。4個(gè)問句，作者在問誰可以理解為作者可能在問自己，也可能是在問你、問他，問我們所有的人；也可以理解為作者在用問句表達(dá)心里的疑惑，他或許并不想讓誰答復(fù)，
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