【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:通過大家自主探究,理解圓周率的意義,理解圓的周長的計算公式。:能應用公式解決生活實際問題。:結合祖沖之的故事,對同學們進行愛國主義教育。記憶寶庫長方形、正方形周長各指什么?圓的周長用線繞圓片一周,量它的長度。012346785圓片向右滾動一周,量它的長
2024-12-11 08:32
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊計算方法。,發(fā)展同學們的空間觀念。。圓的周長公式:C=πdC=2πr或一張圓桌面的直徑是。這張圓桌面的周長是多少米?(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)×=≈(米)答:這張圓桌面的周長約是。例1一個圓形
2024-12-16 17:05
【摘要】《圓的周長》說課稿一、說教材1、說課內容:北師大版小學數(shù)學第十一冊第一單元中圓的周長第一課時。2、教材的地位和作用:本節(jié)課的內容是在學生學習了直線圖形知識和初步認識了圓的基礎上進行教學的。教材力圖通過一系列操作活動,讓學生知道圓的周長的含義,理解圓周率的意義,推導圓周長的計算方法,并
2024-11-30 22:18
【摘要】觀察物體復習:從左面看從正面看從上面看第一輪比賽:擺第二輪比賽:畫從從上面看到的從正面看到的從左面看到的從上面看到的從正面看到的從左面看到的第三輪比賽:想從上面看到的從正面看到的()()從上面看到的從正面看到的()
2024-12-11 05:55
【摘要】登鸛鵲樓王之渙白日依山盡,黃河入海流。欲求千里目,更上一層樓。觀察的范圍教學目標:、視線與觀察的范圍抽象為點、線、區(qū)域的過程,感受觀察的范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變;能利用所學知識解釋
2024-12-11 08:31
【摘要】比的認識的整理與復習融會貫通條理清晰查漏補缺溫故知新?用比的知識說說咱們班男生與女生的關系?本單元都學習了哪些知識??說說比與除法和分數(shù)的關系比和比值有什么聯(lián)系與區(qū)別?兩者的聯(lián)系在于:比值是比的前項除以后項所得的商,它通常用分數(shù)表示,而比也可以寫成分數(shù)。?它們的區(qū)別主要是:比值是一個
【摘要】(北師大版)六年級數(shù)學上冊圓的認識班級______姓名______一、填空。1.圓中心的一點叫做(),用字母()表示,它到圓上任意一點的距離都()。2.()叫做半徑,用字母()表示。3.(
2024-12-20 23:33
【摘要】北師大版小學六上~圓的認識(二)和欣賞與設計基礎訓練題一、引導記憶題(52分)1.我會填。(40分)(1)在一個半徑是2厘米的圓內,兩端都在圓上的最長線段長()厘米。(2)在同一個圓里,直徑的長度是半徑的(),半徑的長度是直徑的(),用關系式()或()來表示。
2024-12-11 13:44
【摘要】授課人:王紅玲定向?誘導前不久,我到銀行存了100元,后來又因急需用錢,我又從銀行取了100元。1、你能從這個描述中得到什么數(shù)學信息?2、你能用學過的數(shù)字表示出這些信息嗎?3、除了在存折上看到正負數(shù),正負數(shù)還有更廣泛的應用,你能用正負數(shù)表示出下面情景嗎?(1)淘氣做對了5道題,做錯了3道題。(2)六(3
【摘要】學習目標1.通過生活事例,使同學們初步認識物體或圖形的平移和旋轉,能正確判斷簡單圖形在方格紙上平移的方向和距離,初步建立圖形的位置關系及其變化的表象。2.通過觀察、操作等活動,使同學們能在方格紙上畫出一個簡單圖形沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。a三角形a向右平移三格注:描述圖形的平移現(xiàn)象時,要突出說明,圖形向什么
2024-12-11 05:16
【摘要】數(shù)字的用處北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標,了解一個“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設計編碼的過程,使同學們體會數(shù)字在表達、交流和傳遞信息中的作用。257334山東省東營市廣饒縣大王實驗中學六年四班耿俊昭(收)你知道257734這個郵政編碼每個數(shù)字代
2024-11-24 14:33
【摘要】圓的周長1.口算×2=×3=×4=×5=×6=×7=×8=×9=×10=×=2.根據(jù)已知條件求周長。(1)先把
2024-12-01 08:33
【摘要】比的化簡教學目標?,進一步體會比的意義。?。會運用商不變的性質或分數(shù)的基本性質化簡比,并能解決一些簡單的實際問題。?,引導大家熱愛生活,關注身邊的每個事物。溫故?比的各部分名稱和讀寫。、分數(shù)的關系?如何用字母表示三者的關系?:(0)aababbb????
2024-11-23 01:56
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊圖形的形狀,并畫出草圖。、側面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,進一步體會從三個方面觀察就可以確定立體圖形的形狀,能根據(jù)給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因為,我是從立
2024-11-27 03:12
【摘要】北師大版六年級數(shù)學上冊教學目標:能正確辨認從不同方向觀察到的立體圖形的形狀,并畫出草圖。:能根據(jù)從正面、側面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。:培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。我看到的:我看到的:我看到的:我看到:我看到:我看到:我是
2024-12-11 04:43