國(guó)學(xué)小名士讀后感-展示頁(yè)
2024-10-01 06:24本頁(yè)面
【正文】 化知識(shí)，其最大的作用還是對(duì)人的精神的滋潤(rùn)，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的文化浸潤(rùn)式的教育。餐桌上的食物讓長(zhǎng)輩先吃。自古以來(lái)，我們中華民族講究禮讓?zhuān)Y讓作為我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，我們作為中華兒女來(lái)說(shuō)更應(yīng)該把它傳承下去。誠(chéng)信是每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做到的事情，傳承中華傳統(tǒng)美德更是每一個(gè)中華兒女要做到的事情。還有些商家圖省錢(qián)，圖省力，就在食品中商品中加些危害人體的東西。選手主動(dòng)承認(rèn)了自己在禮儀方面的不足，并改正了它?！凹核挥?，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”的道德原則，這會(huì)讓我們的思想道德品質(zhì)在潛移默化中受到熏陶和感染，心靈受到洗禮。千古美文中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷。選手們都不甘落后，大顯身手，發(fā)揚(yáng)了中華五千年的經(jīng)典文化，為我們展示了中華民族的傳統(tǒng)美德。寒假我有幸觀看了經(jīng)典誦讀比賽節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》，它好像帶我推開(kāi)了扇神奇的大門(mén)，讓我盡情遨游在中華民族博大精深的文化中，讓我穿越在中華民族幾千年來(lái)的燦爛文化中。第一篇：國(guó)學(xué)小名士讀后感愛(ài)上古詩(shī)詞，愛(ài)上中國(guó)傳統(tǒng)文化———《國(guó)學(xué)小名士》觀后感學(xué)校：曲堤鎮(zhèn)三教小學(xué) 年級(jí)：六年級(jí)二班 姓名: 周夢(mèng)雨 指導(dǎo)老師：孫玉婷愛(ài)上古詩(shī)詞，愛(ài)上中國(guó)傳統(tǒng)文化—《國(guó)學(xué)小名士》觀后感濟(jì)南市濟(jì)陽(yáng)縣曲堤鎮(zhèn)三教小學(xué)六、二班 周夢(mèng)雨中華上下五千年，在中華民族浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，漢字是人們智慧的結(jié)晶，而詩(shī)詞則是漢字文化的精髓所在。走進(jìn)詩(shī)詞就如同暢游在了無(wú)窮的知識(shí)的海洋。比賽的流程很簡(jiǎn)單，分為三大環(huán)節(jié)，“我愛(ài)記詩(shī)詞”“名家對(duì)對(duì)碰”和“美德大考驗(yàn)”。經(jīng)典古詩(shī)文不僅語(yǔ)言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻?！案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守。最后一環(huán)節(jié)中，還有另一位選手所做的一件事，令我深思。誠(chéng)信二字雖然簡(jiǎn)單，可并不是每個(gè)人都可以做到的，中華五千年自古是教育我們要講誠(chéng)信，可是卻有多少人真正做到了這兩個(gè)字呢?現(xiàn)在的街道上走到那里都可以看到衣衫襤路的乞討的人們，而他們大都是利用人們的同情心騙取錢(qián)財(cái)?shù)尿_子。還有身邊的一些小事，例如，借東西不還的，約好了時(shí)間遲到或不到的人。我們小學(xué)生作為新一代的棟梁，中華兒女新一代的希望，更應(yīng)該以身作則，把我們中華五千年的民族文化精髓，和傳統(tǒng)美德的精神傳承下去?？墒乾F(xiàn)在世上的一
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