國(guó)學(xué)小名士讀后感(編輯修改稿)
2025-10-01 06:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是我自己動(dòng)手寫(xiě)的。學(xué)校曾經(jīng)組織過(guò)傳統(tǒng)文化的朗誦，像《弟子規(guī)》、《老子》等，開(kāi)始大家都讀得不精神，可慢慢就好了，讀著讀著還覺(jué)得挺有意思，不知不覺(jué)中就能夠背誦下來(lái)了，每天早上讀一點(diǎn)，日積月累，學(xué)校發(fā)的書(shū)都已背過(guò)了，張口背著，也覺(jué)得有趣，給自己增加了知識(shí)。書(shū)要重復(fù)利用，我們得把書(shū)給下一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，看著排隊(duì)交書(shū)的同學(xué)們，我想這也許就是中國(guó)經(jīng)典文化的一種傳承吧。我們從這本書(shū)上感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，希望下一級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也有同樣的感觸吧。我認(rèn)為讓孩子們?nèi)チ私膺@種傳統(tǒng)文化是很有必要的，這是文化藝術(shù)的傳承，也是對(duì)中華五千年文明的傳承?？赡苡X(jué)得枯燥，但是靜下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真去品讀這些珍品，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一首詩(shī)、每一首詞、每一首曲其實(shí)都是一幅幅美麗的畫(huà)卷，他們都有屬于自己的歷史，都有自己的時(shí)代特征，都是獨(dú)一無(wú)二的人類歷史瑰寶。了解國(guó)家的傳統(tǒng)文化，去品味、感受經(jīng)典，你會(huì)覺(jué)得心靈得到了洗禮。是的，這是我們祖先留下來(lái)的精神財(cái)富...第三篇：《國(guó)學(xué)小名士》讀后感《國(guó)學(xué)小名士》觀后感當(dāng)我看完國(guó)學(xué)小名士之后，我浮想聯(lián)翩。我國(guó)古代的生活風(fēng)尚和習(xí)俗，伴隨著國(guó)學(xué)小名士們朗朗的背誦聲涌現(xiàn)在我的腦海里。古代人們之間的謙讓和尊敬長(zhǎng)輩的高尚品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。我不是國(guó)學(xué)小名士，會(huì)背誦的詩(shī)詞也不多。但我能從“兩句三年得，一吟雙淚流”中看到古人們對(duì)待學(xué)習(xí)和寫(xiě)作的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著，能從“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“中看到古人們對(duì)待生活和困難的堅(jiān)強(qiáng)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種不放棄的精神，也能從”臥冰求鯉”的典故里讀出古人孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)幼的社會(huì)風(fēng)氣......這些古詩(shī)詞里，蘊(yùn)藏著我國(guó)上下五千年的文明。這些文明從長(zhǎng)江和黃河中走來(lái)，我們要繼承并發(fā)揚(yáng)光大這些中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。現(xiàn)在，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”，社會(huì)中的各個(gè)領(lǐng)域越來(lái)越發(fā)達(dá)，中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，社會(huì)風(fēng)俗也在不斷變化，一些新的社會(huì)現(xiàn)象不斷出現(xiàn)，高鐵、高速、網(wǎng)絡(luò)使我們的生活節(jié)奏加快了許多。許多人有錢了，卻丟失了人生的方向，找不到自我。我們應(yīng)從五千年的中華文明中“尋找自我”。文明，是任何東西的基礎(chǔ)，打好了基礎(chǔ)，才能建造出漂亮的、美麗的高樓大廈！我們不但要有錢，還要有文明!第四篇：國(guó)學(xué)小名士《國(guó)學(xué)小名士》觀后感古典詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)的珍寶
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