人教版高中政治選修4專題一學(xué)會(huì)科學(xué)思維練習(xí)題1-展示頁(yè)

【摘要】訓(xùn)練2學(xué)會(huì)科學(xué)思維一、選擇題1．科學(xué)思維是()①世界觀和方法論為指導(dǎo)的思維②符合認(rèn)識(shí)規(guī)律的思維③遵循邏輯規(guī)則的思維④能夠達(dá)到正確認(rèn)識(shí)結(jié)果的思維⑤與主觀臆想的、不合邏輯的、片面僵化的思維相對(duì)立的思維A．①②③④B．①③④⑤C．①②③④⑤

2024-12-11 05:19

人教版高中政治選修4專題三思維應(yīng)該辯證練習(xí)題1-展示頁(yè)

【摘要】專題三運(yùn)用辯證思維的方法訓(xùn)練1思維應(yīng)該辯證一、選擇題1．辯證思維的根本要求是()A．堅(jiān)持用聯(lián)系、發(fā)展的眼光看問(wèn)題B．用矛盾分析法來(lái)思考問(wèn)題C．堅(jiān)持實(shí)踐的觀點(diǎn)D．在整體性與獨(dú)立性、動(dòng)態(tài)性與靜止性的對(duì)立統(tǒng)一中把握事物2．2021年6月，國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議原則通過(guò)了《江

2024-12-11 08:12

人教版高中政治選修4專題三學(xué)會(huì)分析綜合練習(xí)題1-展示頁(yè)

【摘要】訓(xùn)練2學(xué)會(huì)分析綜合一、選擇題1．牛頓用三棱鏡將日光分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、青、紫順序排列著的彩色光帶，這就是光的色散；把光波分解成頻譜，分別研究各個(gè)光波的波長(zhǎng)，這才明白光的顏色的本質(zhì)。這一事實(shí)主要說(shuō)明()A．只有對(duì)事物各要素進(jìn)行周密的分析，才能從整體上進(jìn)行正確的綜合

2024-12-11 05:27

人教版高中政治選修4專題試題1-展示頁(yè)

【摘要】綜合檢測(cè)二(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題5分，共60分)1．“是否有好的表達(dá)能力，取決于事物的清晰?！边@一表述()A．不違反邏輯規(guī)律B．違反同一律C．違反不矛盾律D．違反排中律2．下列判斷中主項(xiàng)和謂項(xiàng)均周延的是

2024-12-12 13:27

人教版高中政治選修四專題3運(yùn)用辯證思維的方法練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】專題三運(yùn)用辯證思維的方法(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題4分，共48分)1．下列體現(xiàn)辯證思維方法的是()①人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂②一著不慎，滿盤皆輸③一葉障目，不見泰山④城門失火，殃及池魚A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④

2024-12-11 22:04

人教版高中政治選修四專題1樹立科學(xué)思維的觀念練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】專題一樹立科學(xué)思維的觀念(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題4分，共48分)1．漫畫《趁年輕??》從思維的角度說(shuō)明了()A．思維立場(chǎng)不同，人們對(duì)同一事物的認(rèn)識(shí)也各不相同B．思維的能動(dòng)性受到主客觀條件制約C．思維風(fēng)格不同，思維結(jié)果也不同D．思維具有概括性的特點(diǎn)2．“

2024-12-15 08:38

人教版高中政治選修二32凱恩斯革命練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中政治專題凱恩斯革命課后知能檢測(cè)新人教版選修2一、選擇題1.根據(jù)凱恩斯的理論，經(jīng)濟(jì)危機(jī)產(chǎn)生的根本原因是()A．在于政府對(duì)經(jīng)濟(jì)放任自流政策B．生產(chǎn)力水平高，生產(chǎn)產(chǎn)品豐富C．有效需求不足，供求不平衡D．生產(chǎn)的社會(huì)化與生產(chǎn)資料資本主義私有制之間存

2024-12-11 08:22

人教版高中政治選修四專題4結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】專題四結(jié)合實(shí)踐善于創(chuàng)新(時(shí)間：60分鐘滿分：100分)一、選擇題(每小題4分，共48分)1．思維創(chuàng)新的源泉是()A．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、選準(zhǔn)課題B．社會(huì)實(shí)踐C．進(jìn)行調(diào)查研究，收集材料D．人腦2．一種科學(xué)合理的創(chuàng)新思維方式，必須具備的基本條件是()①以實(shí)踐為基礎(chǔ)

2024-12-11 05:27

人教版高中政治選修2專題三凱恩斯革命練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】訓(xùn)練2凱恩斯革命一、選擇題1．凱恩斯認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中存在的邊際消費(fèi)傾向遞減、資本邊際效率遞減和流動(dòng)偏好，隨著社會(huì)的發(fā)展，必然出現(xiàn)()A．有效需求不足的問(wèn)題B．有效需求過(guò)旺的問(wèn)題C．有效供給不足的問(wèn)題D．有效供給過(guò)剩的問(wèn)題2．凱恩

2024-12-11 08:12

人教版高中政治選修四28學(xué)會(huì)類比推理的方法習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】訓(xùn)練8學(xué)會(huì)類比推理的方法一、選擇題1．下面敘述正確的是()①歸納推理是由特殊到一般的推理②歸納推理是由一般到特殊的推理③演繹推理是由一般到特殊的推理④類比推理是由特殊到一般的推理⑤類比推理是由特殊到特殊的推理A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①③⑤2

2024-12-11 05:27

人教版高中政治選修二13李嘉圖的理論貢獻(xiàn)練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】【課堂新坐標(biāo)】（教師用書）2021-2021學(xué)年高中政治專題李嘉圖的理論貢獻(xiàn)課后知能檢測(cè)新人教版選修2一、選擇題1．由于“谷物法”的存在，國(guó)外廉價(jià)的谷物進(jìn)不來(lái)，致使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)谷物價(jià)格昂貴。其影響主要是()①阻礙了商品的自由流通②雇傭工人的實(shí)際工資下降③提高了工資和地租，致使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲利減少

2024-12-11 22:05

人教版高中政治選修四專題2學(xué)會(huì)歸納推理的方法-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)案7學(xué)會(huì)歸納推理的方法走進(jìn)生活韓愈在《師說(shuō)》中寫道：“生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之；生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也；夫庸知其年之先后生于吾乎？是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。”思考：(1)在上述材料中，韓愈論證“誰(shuí)是老師”運(yùn)用了哪種推理方法？(2)必須具備哪些條件，才能保證運(yùn)用

2024-11-29 19:59

人教版高中政治選修四專題2學(xué)會(huì)類比推理的方法-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)案8學(xué)會(huì)類比推理的方法走進(jìn)生活農(nóng)夫有三個(gè)兒子，他們好吃懶做，整天吵吵鬧鬧，農(nóng)夫聽的耳朵都長(zhǎng)繭子了?！澳銥槭裁纯偸且叶嘧鲆恍┦虑?！”“因?yàn)槟憧偸浅院芏鄸|西！”“那又怎樣！”后來(lái)，農(nóng)夫聽煩了，就拿來(lái)幾根樹枝，讓兒子們掰斷，兒子們很輕松地就做好了。農(nóng)夫又拿來(lái)一大捆樹枝，讓兒子們來(lái)掰斷，可怎么也沒(méi)有掰斷。農(nóng)夫說(shuō)：“

2024-11-30 01:04

人教版高中政治選修2專題一李嘉圖的理論貢獻(xiàn)練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】訓(xùn)練3李嘉圖的理論貢獻(xiàn)一、選擇題1．由于《谷物法》的存在，國(guó)外廉價(jià)的谷物進(jìn)不來(lái)，致使國(guó)內(nèi)市場(chǎng)谷物價(jià)格昂貴。這對(duì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的影響主要是()①阻礙了商品的自由流通②雇傭工人的實(shí)際工資下降③提高了工資和地租，致使工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)獲利減少④

2024-12-11 05:19

人教版高中政治選修2專題二馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論練習(xí)題-展示頁(yè)

【摘要】訓(xùn)練2馬克思的勞動(dòng)價(jià)值理論一、選擇題1．下列屬于商品的是()A．空氣B．氧氣C．壓縮空氣D．用于銷售的壓縮空氣2．形成商品價(jià)值的勞動(dòng)是()

2024-12-11 22:07

人教版高中政治選修4專題二掌握演繹推理的方法練習(xí)題1(更新版)

人教版高中政治選修4專題二掌握演繹推理的方法練習(xí)題1(專業(yè)版)

人教版高中政治選修4專題二掌握演繹推理的方法練習(xí)題1(留存版)

人教版高中政治選修4專題二掌握演繹推理的方法練習(xí)題1-文庫(kù)吧