高中三年個人學習計劃書-展示頁
2024-10-01 05:42本頁面
【正文】 速沖刺期。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。 高三上半學期是一個扎實復習期。有了高二上半學期的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟知己知彼，百戰(zhàn)不殆。這個時期最主要的目標是：進入一本梯隊。 高二上半學期是一個定位起飛期。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。 高一下半學期是一個適應后的尋求及養(yǎng)成期期。這個時期最主要的目標是：積極適應各科老師的教學方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進步。切忌盲目激情，要有計劃分步驟的學習，養(yǎng)成踏實認真的學習態(tài)度。所以我寫下了這份 高中三年學習計劃書 （一）高中六個學期的分析和自我目標 為實現(xiàn)以下規(guī)劃必須做到。一個人確立自己的理想并不難，難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。 從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階。高中的知識內(nèi)容與知識結構與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍：從具體到抽象，從特殊到一般，在知識的廣度和深度上都大大提高。但要知道，上了高中，我們面臨的問題不再是那么簡單和具體，高中是我們在思維上的一個飛躍，我們必須要拋棄以前的定向思維，而去學會從不同的角度認識和解決問題。高中三年個人學習計劃書 高中三年個人學習計劃書范文1以前讀初中的時候，會覺得比較輕松。因為初中學的知識都比較淺，除了偶爾對某些問題需要深入討論之外，基本不會遇到很深的問題。起其根本所在就是：相對初中的學習，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求，如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。為了順利地跨越這一臺階，要有足夠的思想準備，要以新的、不同于初中的學習方法，學好高中的課程。為此，制定一個高中三年的規(guī)劃是非常重要的。樹立信心，滿懷激情，走好成功第一步。 高一上半學期是一個初中走入高中的過渡時期。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字：適應、穩(wěn)定。這個時期由于對自己的學習態(tài)度、方法、能力有了一個比較客觀的認識，因此對各學科特點有了一定掌握。簡單來說就是：養(yǎng)成、規(guī)律。此時，高中生活早已適應，學習方法、習慣已經(jīng)成熟，所以，這個時期就要開始有所突破。 高二下半學期是一個穩(wěn)步發(fā)展期。這個時期最主要的目標是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學習地位。經(jīng)過高二的認知后，自己的學習地位也穩(wěn)定下來，不再輕易后退。此時也要注意調整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計劃，做到步步為營?？梢赃m當?shù)刈鲂┌胃摺＿€有此時心理素質也很重要。就如愛迪生所說：自行是成功的第一秘訣。 預習
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