【正文】 步，為了人民安全，更有這么兩位有功者用一生來成就祖國事業(yè)與自己的事業(yè)。我們生活中，學習中都會運用到紙，而周東紅從未浪費過一張紙，從他手里掏出來的紙全部都是完整的，為運用到紙的部門奠定了基礎。他們是周東紅、寧云章。他們是打造“中國制造”的有功之臣。為此，孟劍鋒，國家高級技師，不斷努力，不斷追求，不容半點差錯是他對自己的要求。他們是誰呢?他們是中國“大國之匠”，他們用智慧創(chuàng)造今日的輝煌，他們用實力創(chuàng)造今日的成就，他們證明中國這個大國的實力，他們證明了我們國家的進步與努力。我們國家需要許多像這樣的人才。我認為，只要大家珍惜和敬畏目前的工作，不管你是什么工作崗位，只要能把精益求精的精神融入每一個工作細節(jié)，不斷追求極致，腳踏實地一直干下去，那么你就一定能稱得上“工匠”，你所展現的精神，一定就是大家佩服和贊揚的“工匠精神”。這種精神看似抽象，其實是我們干好本職工作的“魂魄”，它每天與我們如影隨形，我們之所以感到遙遠，感到陌生，是因為有時候，我們對待工作還不夠專注、執(zhí)著，還缺乏一些的精益求精。我常對著自己的工作崗位想，人的心靈深處那個不竭的“活水源泉”，可不可以稱得上就是“匠心”。我喜歡“問渠那得清如許，為有源頭活水來。這個“成功之源”就是—愛崗精神、敬業(yè)自覺?！比说男撵`深處一旦有了源源流淌的“活水”，便有了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造、建功建樹的不竭“源泉”。觀《大國工匠》后，我被工匠們的勞動精神、創(chuàng)造精神深深折服。當時，我盤腿坐在宿舍的床上，正被中國工匠們數十年如一日地執(zhí)著追求精益求精的細節(jié)、靠著傳承和鉆研、憑著專注和堅守，所締造出的強大技術生命力感到震驚和激動不已。讓我們共同點贊大國工匠，讓我們共同弘揚勞動精神。明年的我們即將離開校園步入社會，成為一名勞動者。這些勞動者，之所以成為大國工匠，就是因為他們尊重勞動、堅守勞動、視勞動為生命。提高自己的技術水平，使自己在以后可以大有作為，成為大國工匠的一員。在承接國家“七五”攻關項目，東北哈汽輪機場大型機車換熱器的生產中技術人員一年多未攻克的熔焊難關，高鳳林憑借著多年的實踐經驗和反復摸索使壓了生產單位一年多的兩組18臺產品順利交付。這些都離不開他們日日夜夜加班加點，當別人休息時，他們還在一線，當別人一家人團聚時，他們只能獨自一人在一線奮斗。中國經濟經過三十年的飛速發(fā)展。這些100%的保證質量在他們的眼里已經習從為常。高鐵可能會脫軌。%的質量問題。高速列車，飛機的鉗工，在用他們一雙雙勤勞的雙手，高超的藝術創(chuàng)造者中國史上的一個個奇跡。在他們身上，勞動精神被詮釋得淋漓盡致。他們并不是不累，并不是不厭倦，而是有工匠精神在支撐著他們，當他們完成一件作品的時候，成就感和榮譽感襲來，所有的疲倦都不值一提了。僅有秉承著這種精神理念，踏踏實實、仔細認真的做好自我的工作，才能一步步向大國工匠們靠攏，才能逐步成為行業(yè)精英!其實，我們在專業(yè)學習中也是一樣，有時候我們忙，我們會累，我們會煩，我們會厭倦，可我們換位思考一下，大國工匠們他們難道不累嗎難道不厭倦嗎胡雙錢守著臺虎鉗一干就是二十年，至今，他都是一名工人身份的教師傅。更為可貴的是，他們身上所傳承的工匠精神。當我看完大國工匠的宣傳片后，我就一次次的問自我，到底什么樣的工人，才是大國工匠。那么你會寫觀后感嗎？以下是小編整理的《大國工匠》觀后感 ，希望對大家有所幫助。如果以冷淡的態(tài)度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的員工。我們每個人只有熱愛自己的工作，才能把工作做到最好。如果每個人都能從內心深處承認并接受“我在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業(yè)將不再是空洞的口號。每位員工需要自我反思的一個人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。在追求卓越品質的今天，我們希望各行各業(yè)涌現出更多的“大國工匠”，這些“大國工匠”不僅能干一行愛一行，而且能干一行精一行。啟迪之二，技工也是人才，技工也有前途。啟迪之一，雄心壯志要與腳踏實地緊密結合。張冬偉焊接技術外觀精美且具備百分百安全保障。他能透過摸、看、思，能決定機器的組裝誤差，幾乎沒有失誤過，工到此精，驚心動魄。我國載人潛水器有十幾萬個零部件，其超高精密度組裝，不能沒有顧秋亮。高鳳林，中國航天科技集團一院火箭總裝廠高級技師，在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接一點不漏的超高精度的密封，是發(fā)動機焊接的第一人，他能將焊接技術控制到頭發(fā)絲的五十分之一，他如此藝高膽大，十分人所想，只有刻苦鉆研，用心練就方能結出如此碩果。他們以其聰明才智、敬業(yè)勤勉，書寫著一線勞動者的不平凡。同時，也讓學生感到了技術的重要性和成就感，調動了學生的學習積極性，營造了一種良好的學習氛圍。換言之，它是滿足社會需求與實現個人價值的有機統(tǒng)一。表面上，愛崗敬業(yè)是利他的。筑就人生美麗夢想也好，踐行核心價值觀也罷，既不是虛無縹緲的，也不是高不可攀的。作為職業(yè)學校的老師，我們在教授學生知識的同時，更要強化對學生愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神的培養(yǎng)。因為這樣，鉗工狀元最終成為了鉗工行業(yè)的佼佼者。到底是什么力量促使管延安成為了一位“鉗工狀元”呢？不靠別的，靠的就是執(zhí)著、敬業(yè)和精益求精的精神?！鄙詈ｃQ工管延安就是鉗工里的“狀元”。最終脫穎而出，躋身“國寶級”技工行列，成為一個領域不可或缺的人才?！洞髧そ场分v述了為長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師高鳳林等8位不同崗位勞動者，用他們的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。第一篇：《大國工匠》觀后感技能擔起強國夢——觀看《大國工匠》節(jié)目有感質量是學校的生命線，技能是學生的看家本領，為了提升學生們的技能水平，為了明確學生的發(fā)展方向和目標，為了調動同學們的積極性，學校組織師生共同觀看了《大國工匠》主題專欄節(jié)目。本次的活動讓我們職業(yè)學校的老師和同學們收獲頗多、受益匪淺。這群不平凡勞動者的成功之路，不是進名牌大學、拿耀眼文憑，而是默默堅守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。俗話說，“三百六十行，行行出狀元。從學歷水平看，管延安并非出身高校名校，相反，他只是一名初中生而已?；蛟S，在管延安走向“鉗工狀元”的道路上，經歷了許多挫折、坎坷和磨難，但是，沒有任何一種力量能夠阻擋鉗工狀元那顆敬業(yè)奉獻的心。所以，最具風采人物的桂冠，應當戴在老王的頭上。愛崗敬業(yè)，是社會主義核心價值觀中的內容之一?！俺晒χ础保透苍谀阄宜穆殬I(yè)道德里、情感良心中。實質上，愛崗敬業(yè)也是利己的。通過這次觀看，全校師生們對專業(yè)技能有了新的認識，強化了老師對動手能力和愛崗敬業(yè)精神的認識，為下一步的教學提供了思路。第二篇：《大國工匠》觀后感（模版）《大國工匠》觀后感今天，部門嚴格執(zhí)行公司要求組織了大家一起學習央視推出的系列節(jié)目《大國工匠》，片中，有人靠雙手能把密封精度控制到頭發(fā)絲的1/50；，鏨刻百萬次無一失誤；有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出一絲漏點；有人能在35年中手工加工數十萬個飛機零件不出一個次品……這些“大國工匠”，基本都是奮斗在生產第一線的杰出勞動者，他們行業(yè)不同，專業(yè)不同，崗位不同，但他們有著鮮明的共同之處，就是心有理想，身懷絕技，敬業(yè)愛崗。他們?yōu)槲覀兊臅r代、為我們的社會做出突出的貢獻，讓我們?yōu)橹痼@，為之嘆服，為之激動，為之點贊。中國船舶重工集團公司第702研究所顧秋亮，對精密度要求到達了“絲”級，被稱為兩絲第一人。成功把“蛟龍”送入海底后，他的新挑戰(zhàn)是組裝中國首個完全自主設計制造的4500米載人潛水器。張冬偉滬東中華造船集團焊工，利用世界上最難的殷瓦焊焊接技術，在造船業(yè)，殷瓦板十分薄，張東偉的手工焊縫長達13公里，并且做到焊縫小于一個針眼大小，因為打了會引起致命后果。每一位在不同崗位上的技術工人，用他們的刻苦專研，辛勤付出，不懈努力創(chuàng)造著一個個不可能而卻又可而為之的奇跡，也在詮釋360行，行行出狀元的至理名言他們追求職業(yè)技能的完美和極致，靠著傳承和鉆研，憑著專注和堅守，成為各自領域不可或缺人才的成功之路，給人許多啟迪。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，要從點滴做起，苦干實干，干一行，愛一行，在實踐中切實增強本領。“大國工匠”的成功之路不是上名牌高中、進名牌大學，而是在技術技能領域發(fā)展，用技術技能實現人生價值。相信，在不久的將來，我國絕大多數勞動者，都能在“大國工匠”的引領下，共同實現偉大的中國夢。它有助于解除困惑，調整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走優(yōu)秀。在市場化程度越來越高的今天，我們每個人的工作機會都來之不易，如果不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是會被放在被遺忘的角落，不管他們的學歷是否很高，能力是否很強，也只能是一個配角而已。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發(fā)揮自己的特長，那么，即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工匠。第三篇：《大國工匠》觀后感《大國工匠》觀后感 (15篇)看完一部影視作品以后，相信你會有不少感想吧，是時候靜下心來好好寫寫觀后感了?！洞髧そ场酚^后感 1最近，學校組織我們觀看《大國工匠》系列紀錄片，讓我們了解了大國工匠的故事，并深深的被他們的事跡所感動，我作為一名職校學生，未來的技術工人，不禁反思我與他們的差距，不禁夢想向他們靠攏。必須是高端科技嗎必須是獨一無二嗎必須是奢華卓越嗎都不是!那大國工匠到底是什么樣的人呢他們都是在第一線辛勤工作的平凡工人，他們有鉗工，有撈紙工，有研磨工等等，無一例外，都是平凡的普通工人，他們不是領導，不是富翁，甚至不是高學歷，但他們每一個人都靠著對職業(yè)技能的完美追求，靠著對技術的忠實傳承和鉆研，靠著幾十年如一日的專注和堅守，于平凡的工作中掌握不平凡的技能，成為國家國寶級的頂級技工，成為一個領域不可或缺的人才。工匠精神，是指工匠對自我的產品精雕細琢，精益求精、追求完美的精神理念。周東紅守著又冷又潮濕的撈紙池就是十幾年，鏨刻大師孟劍鋒師傅在研究新工藝的時候，失敗一次又一次，但他始終沒有放棄。同學們，我們作為新時代的技校學生，更應當向這些工匠們學習，學習他們身上吃苦耐勞、精益求精的精神和品質，學習他們堅定不移、始終如一的工作勁頭，學習他們不忘初心，不受外界誘惑，一步步走下去的堅韌與執(zhí)著!工匠精神，貴在執(zhí)著堅持，貴在追求卓越，讓我們繼續(xù)秉承工匠們這寶貴的優(yōu)秀品質和精神，認認真真學手藝，扎扎實實練技術，爭取早日也能躋身于技能精英的行列，成就自我精彩的人生!《大國工匠》觀后感 2《大國工匠》向我們呈現了兩絲鉗工顧秋亮、航空手藝人胡雙錢、火箭心臟焊接人高鳳林等典型人物，他們在自己平凡的崗位中追求完美與極致、視技術為生命的崇高的敬業(yè)精神，他們一絲不茍、精益求精、永不滿足的“匠人精神”令人欽佩與折服。大國工匠每期介紹的都是一些從事制造行業(yè)的技師們，有的是在生產一線裝配蛟龍?zhí)?。大國工匠中高級技工，生產的飛機、火箭、高鐵、輪船是質量要求非常高的產品。飛機可能會墜落。輪船可能會沉沒。成為小菜一碟的事情了。經濟總質量有顯著提高，已躍居世界世界第二。高鳳林中國航天科技集團公司第一科研研究院首都航天機械公司特種熔融焊接工高級技師，從事火箭發(fā)動機焊接工作。他們熱愛航天，勤奮實踐，立足本崗，刻苦鉆研，我們應該時刻向他們學習。大國工匠哥觀后感他們的故事告訴我們:職業(yè)沒有高低貴賤之分，只要我們勤奮勞動、誠實勞動、熱愛勞動，就能在平凡的工作崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績甚至會有奇跡的發(fā)生。他們以辛勤的勞動積累經驗、創(chuàng)造奇跡與力量，以不懈的追求唱響了勞動光榮、創(chuàng)造偉大的時代強音。我們都應該像大國工匠一樣，勇于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡與奇跡，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為時代的最強音。《大國工匠》觀后感 3這天晚上，我在網上看完了最后一集紀錄片《大國工匠》。我認為，這些大國工匠們都是超越非凡的“圣人”，在這個神話與現實結合的特殊日子里，我是隔著屏幕在和這些創(chuàng)造人間奇跡的“圣人”們進行著隔空的對話和相望。“問渠那得清如許，為有源頭活水來。我把它稱為“成功之源”?！按髧そ场痹忈尦龅摹肮そ尘瘛睉摮蔀椤爸袊圃臁钡膬仍谥危@樣才能讓我們國家制造的產品釋放出更加奪目的光彩，作為一名專科學院的大學生，我們更加應該清醒地看到祖國建設多么需要能工巧匠，這也是我們學生義不容辭的責任，學生要積極進取，認真學習，關注關愛同學，勤奮鉆研，背負，為未來的”能工巧匠”鋪平職業(yè)人生的寬廣大道?！边@樣的詩句，每次讀來都有氣清神穩(wěn)的感覺。古語說“文不按古，匠心獨運”，我認為，在企業(yè)里，無論做什么工作，不要說市場開拓、技術研發(fā)和管理工作，哪怕做一名文員、后勤保潔工或者保安，做專、做精、做細、愛崗、敬業(yè)都是所要共有的精神。著名作家劉震云說過，能將胡辣湯做成品牌同樣值得敬仰?！洞髧そ场酚^后感 4大國工匠，匠心筑夢，他們一念執(zhí)著，一生堅守。就是因為他們，才會有如此大的進步。打造“中國制造”，有這樣一些國家頂級技師，他們的名字是故秋亮，孟劍鋒，胡雙錢……故秋亮為載人潛水艇做出偉大的貢獻――蛟龍?zhí)枺唤z不茍，臨近退休卻