【摘要】 讀《從備課開始的50個創(chuàng)意教學法》有感 因課異教，因材施教——1 在平時的教學工作中是“教正確的”重要，還是“正確地教”重要。這個問題曾被多次探討爭論。后來大家漸漸達成共識，深入研讀教材是教學...
2024-09-29 19:01
【摘要】 《從抓蚯蚓開始》有感 楊守琴 無意中看到一個主題為《從抓蚯蚓開始》的案例，案例是這樣的： 一個中國教育考察團來到美國一所小學聽課。上課了，老師將課前準備的一包蚯蚓放在講臺上，要求孩子們每人捉...
2024-09-27 08:55
【摘要】教師個人參考計劃總結讀《教育有必要從傾聽開始》有感 有幸讀馮衛(wèi)東老師的《教育有必要從傾聽開場》，讀后感觸頗深。作為一名老師老師，要學會傾聽，傾聽同行的指導，也要學會傾聽來自學生的各種意見。 ...
2025-01-25 05:46
【摘要】 第1篇：讀姑父有感讀姑父有感 認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧?？墒亲x后感怎么寫才合適呢。以下是小編為大家整理的讀姑父有感，供大家參...
2024-10-01 02:53
【摘要】 讀干法有感_讀《干法》有感匯編 讀《干法》有感《干法》是稻盛和夫擔任日航CEO后推出的第一本書，在書中稻盛先生用樸素的觀點、具體的實踐以及自己幾十年經(jīng)歷所獲得的工作經(jīng)驗，描繪了拼搏奮斗成就事業(yè)...
2025-01-17 02:08
【摘要】第一篇：讀《……》有感 三 讀《??》有感 ——讀要用心，感要真實 【設計理念】 “珍視個人的獨特感受”，“要求學生說真話、實話、心里話，不說假話、空話、套話”，“鼓勵自由表達和有創(chuàng)意的表達...
2024-10-21 13:13
【摘要】第一篇：讀有感 ,因為長得很丑,,它在森林里手盡折磨,后來它靠自己的努力,,自由的天鵝!丑小鴨變成天鵝,,我明白了:無論做什么事,不要怕自己笨,要用心去學,去做,,靠自己的努力“飛起來”. 第二篇...
2024-10-17 19:24
【摘要】第一篇：讀《》有感 讀《華語情結》有感 初三（15）張蕙芃 語言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術，華語無疑是最高大幽深的巨岳之一了。綿延數(shù)千年，承載著古往今來沉甸甸的文化瑰寶。然而余秋雨卻在書中...
2024-10-21 13:24
【摘要】 讀《……》有感 讀《讓學生學會質疑解難》有感 提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！耙伞痹从谒迹菍W習的開端，思維的引線，進步的向導。思維活動始于發(fā)現(xiàn)問題。它是對一些問題產(chǎn)生了渴望了解、或...
2024-10-01 03:22
【摘要】第一篇：《讀有感》 《讀有感》 《讀有感》2015-02-2800:45第1篇《讀有感》有感這個暑假，我讀了不少好書，其中讓我印象最深、深受感動的是《鹽丁兒》。 “鹽丁兒”出生在一個滿族封建官僚...
2024-10-08 20:13
【摘要】第一篇：讀有感 讀《昆蟲記》有感 日照港中學2017級四班魏佳瑞 也許是出于好奇，也許是出于無聊，那天，我翻閱了《昆蟲記》這本書。我發(fā)現(xiàn)，我面對的不是枯燥無味的漢字，而是那神奇美妙的大自然，我深...
2024-10-15 13:07
【摘要】第一篇：讀.。。。。有感 讀《讓學生學會質疑解難》有感 提出一個問題往往比解決一個問題更重要?！耙伞痹从谒?，它是學習的開端，思維的引線，進步的向導。思維活動始于發(fā)現(xiàn)問題。它是對一些問題產(chǎn)生了渴望了...
2024-10-21 12:40
【摘要】第一篇：讀《》有感 讀你，就像逛超市 ——讀《中國教師報》有感高龍中小學肖九生 今天上午上班時，鄉(xiāng)郵遞員小賴送報紙來了，我心里有點興奮地問：“小賴呀，有沒有教師報？”“有哇，它都是你的老情人了，...
2024-10-25 03:02
【摘要】第一篇：讀有感 我讀了一篇作文名叫.看了這篇作文后,,它剛出生不久,:"大自然的法則就如此簡單:站起來,生存;站不起來,死亡.''狼和人類都是藏羚羊的捕殺者,但是狼只要得到一只就滿足了,,,這又讓...
2024-10-21 13:22
【摘要】第一篇：讀有感 讀有感 人們都知道有許多向命運挑戰(zhàn)的人，比如說張海迪，愛迪生，奧斯特洛斯基，海倫凱樂，吳運鐸等．其中，霍金給我留下的印象最深刻．我讀《向命運挑戰(zhàn)》這篇課文后，使我對霍金有了更多的了...
2024-10-25 02:53
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