第一篇：超級(jí)冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讀后感-展示頁(yè)
2024-10-01 01:18本頁(yè)面
【正文】 想黑手黨用了錢(qián)財(cái)計(jì)這樣惡毒的手段來(lái)騙取毒藥博士的信任，真是悲哀啊。 從這里作者表達(dá)了憎恨的心理，結(jié)尾還說(shuō)黑手黨的人正在尋找他讓計(jì)謀重新發(fā)展。第一篇：《超級(jí)冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感 《超級(jí)冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感 寒假里我讀了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)之毒藥博士的恐怖計(jì)劃》，上面說(shuō)了毒藥博士偽裝成他們的校長(zhǎng)，瞞過(guò)小虎們以此殘害無(wú)辜的學(xué)生。當(dāng)我讀到毒藥博士逃走時(shí)我內(nèi)心就想：小虎們一定要捉住他，把他帶回警察局，讓警方來(lái)制裁。另外他們等計(jì)謀得逞后會(huì)殺掉毒藥博士以免把事情泄露出去。 你也來(lái)讀讀這本好奇而又有冒險(xiǎn)精神的書(shū)吧。作者這里表達(dá)了魔法師焦急的心理，從這里可以看出魔法師對(duì)魔筆很愛(ài)惜。結(jié)果魔法師找回了魔筆之后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，并且與偵探王他們住在了一起?？赐赀@本書(shū)使我的性格也更開(kāi)朗了。 第二篇：《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讀后感 拾起丟失的童年 ——再讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》之課堂“幽靈”有感 11小教2班陳** 當(dāng)“三只小虎”穿梭在花花綠綠的都市中，繁華的都市會(huì)帶給他們什么樣的挑戰(zhàn)與冒險(xiǎn)，他們又會(huì)反饋給它什么樣的精彩與傳奇呢。它，就是托馬斯。 好奇、愛(ài)玩是小孩子的天性，他們的精力與想象力往往超乎我們的想象，然而我們的創(chuàng)造性思維卻隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢減弱，然而這也是我喜歡這系列書(shū)，以及決定再次回顧它的原因。全書(shū)雖然沒(méi)有華麗的辭藻，但它有孩子們注重的情節(jié)，還有其生活化，正好符合了孩子們平時(shí)異想天開(kāi)的想法，每天都以神奇的心態(tài)看待生活中很平常的事物。堅(jiān)毅如虎的碧吉、精明如虎的路克、勇猛如虎的帕特里克，他們?nèi)齻€(gè)是形影不離的好朋友，上課也坐一起，他們組成了“冒險(xiǎn)小虎隊(duì)”，他們就是我們的主角，就像我們一樣，他們也調(diào)皮愛(ài)講話(huà)，在課堂上也不安分，所以這次可憐的碧吉被老師懲罰了，和單獨(dú)坐在最后一排靠窗邊的普里斯卡交換了座位，離開(kāi)了她的伙伴們。 “‘噓。碧吉驚訝地抬頭張望。’輕輕的聲音又在她頭頂響起。當(dāng)然當(dāng)碧吉聽(tīng)到這詭異的聲音也是十分害怕的，多次從座位上嚇得蹦起來(lái)，后來(lái)校長(zhǎng)處理這事時(shí)，告訴了碧吉一個(gè)秘密，另一個(gè)叫貝特的同學(xué)也“見(jiàn)鬼”了，校長(zhǎng)覺(jué)得事有蹊蹺，希望小虎隊(duì)能調(diào)查此事，于是他們便展開(kāi)了一系列的分析、研究，并跟蹤相關(guān)的人物。但我們通過(guò)圖上線(xiàn)索，以及書(shū)后面的小虎工具房，聰明的讀者很快就能破解“壞人”們的詭計(jì)。原來(lái)所有的“鬼怪”都是人為的，這不出意外，但令人驚訝的是，被誆騙成“幽靈復(fù)仇者”的孩子們竟然成為了他們的作案工具，幫兩個(gè)壞人進(jìn)行偷竊，并且完全不知事情的真相，一味的相信幽靈的存在，把
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