人教版音樂一年級(jí)上冊(cè)小小音樂家教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁
2024-12-11 05:28本頁面
【正文】 短線條。 用比較的方法說出瀑布流水與房檐滴水哪個(gè)長(zhǎng)，哪個(gè)短。 七、 編創(chuàng)與活動(dòng)：音的長(zhǎng)短 音的長(zhǎng)短是本課的知識(shí)點(diǎn)。 說出樂器的名稱，邊聽音樂邊用手指敲擊節(jié)拍。 初聽樂曲，感受樂曲的情緒。 可選擇碰鐘敲擊每小節(jié)的第一拍為歌曲伴奏?！岸６＿恕币幂p快。 聽教師范唱，學(xué)生跟著歌聲擊拍。 用聽唱法學(xué)習(xí)《布娃娃彈琴》。 四、復(fù)習(xí)《小青蛙找家》、《小蜻蜓》。 二、組織教學(xué)，師生互相問好。 第八課 小 小 音 樂 家 （１課時(shí)） 課 題 《布娃娃彈琴》 教學(xué)目的 學(xué)習(xí)用甜美而富有彈性的聲音演唱《布娃娃彈琴》。 重 難 點(diǎn) 音的長(zhǎng)短 教學(xué)環(huán)節(jié) 一、聽音樂進(jìn)入教室，拍手踏步。 三、點(diǎn)名。 五、學(xué)唱《 布娃娃彈琴 》。聽錄音初
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