【摘要】五年級英語上冊Whatdoesyourmotherdo?姓名班級Lookandmatchnurse
2024-11-27 15:12
【摘要】1aLook,listenandsayA:Whatdoesthemando?B:He’safarmer.A:Wheredoeshework?B:Heworksonafarm.在這個單元里我們重點學習一些詢問“職業(yè)”的表達方式。1．詢問職業(yè)詢問某人現(xiàn)在從事何種職業(yè)，常問方式有
2024-12-08 20:05
【摘要】Unit4Whatdoesyourmotherdo?Revision一、教學內容與分析Funstory本課以趣味故事的形式集中再現(xiàn)本單元所涉及的語言知識，提供新的語言環(huán)境，讓學生運用所學知識，提高言語交際技能。通過Micky和大象的對話，復習家庭、職業(yè)、所從事的活動、工作地點等話題的表達方式。二、課前準備1．準備本課的教
2024-12-15 04:53
【摘要】1aLook,listenandsayCanyoutellwhotheyare?TheyareKangkang’sgrandparents.TheyareKangkang’sfatherandmother.TheyareKangkang’suncleandaunt.
2024-12-20 15:36
【摘要】1.Listenandfollow音標字母組合發(fā)音技巧舉例/m/m-mn閉嘴的鼻音，口型類似bmouse,morning,map,autumn,/n/n舌尖
【摘要】Topic2Whatdoesyourmotherdo?SectionAThemainactivitiesare1aand2a.本課重點活動是1a和2a。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教學目標1.(1)Learnsomewordsaboutjobs:doctor,worker,
2024-11-30 17:45
【摘要】Unit3Topic2Whatdoesyourmotherdo?SectionA??What’shisname??Whereishefrom?
2024-12-01 04:25
【摘要】Unit4Whatdoesyourmotherdo?Lesson23教學目標：能夠用英語介紹自己的家人朋友的情況，包括職業(yè)、工作地點、工作性質、外貌描述、性格描述、日常活動等方面的綜合描述及自己對他們的情感態(tài)度。教學重點：用英語恰當描述自己的家人朋友的情況。教學難點：用英語恰當描述自己的家人朋友的情況。課前準備
2024-12-15 11:19
【摘要】Unit3GoodFriendsTopic2Whatdoesyourmotherdo?kidgladhaveaseatmotherfatherdoctorVocabularyadj.高興的，樂意的就坐，坐下
2024-11-30 20:56
【摘要】七上仁愛版英語Unit3Topic2WhatdoesyourmotherdoSectionC教學設計Themainactivitiesare1aand1c.本課重點活動是1a和1c。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教學目標1.(1)Learnsomewordsaboutfamily
2024-12-21 09:16
【摘要】七上仁愛版英語Unit3Topic2WhatdoesyourmotherdoSectionB教學設計Themainactivitiesare1aand1b.本課重點活動是1a和1b。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教學目標1.Learnsomeusefulwordsandexpre
【摘要】Unit3Topic2SectionCWelekids!Let’sgo!翻譯題?1、Maria會講漢語嗎？?___Maria_____________??2、Michael非常喜歡長城嗎??_____Michael____the____?___________________.?
2024-12-20 15:35
【摘要】七上仁愛版Unit3Topic2WhatdoesyourmotherdoSectionA教學設計Themainactivitiesare1,2aand3a.本課重點活動是1，2a和3a。Ⅰ.Teachingaimsanddemands教學目標1.(1)Learnsomewordsaboutjobs:
2024-12-20 23:55
【摘要】Unit4Whatdoesyourmotherdo?Lesson20教學目標：能夠通過詢問獲取他人的一些信息，包括職業(yè)、工作、工作地點等。教學重點：學習與職業(yè)相關的單詞。教學難點：學習與職業(yè)相關的單詞。課前準備：1．準備學生卡片、教師卡片、錄音機和磁帶。2．教師和學生準備相冊。3．教師準備教
2024-12-01 10:19
【摘要】Unit4Whatdoesyourmotherdo?Lesson22教學目標：能夠聽、說、認讀以下描述人的工作地點的單詞：bank,hospital,hotel。能夠進行有關職業(yè)，工作內容，地點的簡單對話。教學重點：有關職業(yè)問答句型的學習：Wheredotheywork?Myfatherworksina
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