【摘要】《美麗的草原我的家》用詩的語言，勾勒出一幅草原美景：綠草如海、鮮花爛漫、碧水清波、晚霞夕照、彩蝶紛飛、百鳥歌唱、氈包猶如白蓮花、駿馬好似彩云朵、牛羊猶如珍珠撒??這就是蒙古族人民自由、安寧、美滿舒暢的生活，更是牧民雙手托起的幸福大廈。你對蒙古族了解多少呢？
2024-12-11 04:56
【摘要】讓我們一起走進面積１９６萬多平方公里，是拉美第３大國，為中美洲最大的國家。位于北美洲南部，拉丁美洲西北端，是南、北美洲陸路交通的必經(jīng)之地，素稱“陸上橋梁”。【人口】１．１２億（截至２０１３年６月），在美洲居第三位，僅次于美國和巴西，其中印歐混血種人占９０％，其余為印第安
2024-12-16 22:44
【摘要】余姚市梨洲中學王琳玲勞動號子產(chǎn)生并運用于勞動中相互協(xié)作的集體勞動是緊密配合并完全依附于每一種勞動方式及其具體勞動過程的。皖南事變后，國民黨加緊了對陜甘寧邊區(qū)根據(jù)地的封鎖，為克服困難，1942年底，共產(chǎn)黨中央提出了“自己動手，豐衣足食”的號召。當時這首歌曲在陜甘
【摘要】學習旋律歌唱情緒思鄉(xiāng)之情盼望回歸之情演唱加拿大的地理位置?環(huán)境優(yōu)美，湖泊眾多，森林、農(nóng)作物枝繁葉茂“楓葉國”之稱多倫多電視塔和俯瞰圖世界一流的學府加拿大政府所在地——國會大廈小聲哼唱歌詞并完成
2024-12-11 06:34
【摘要】小黃鸝鳥小黃鸝鳥5315315353531春天到布谷鳥布谷布谷布谷叫313331uu咕咕咕叫1、兩個聲部之間音量的平衡
2024-12-11 06:37
【摘要】舞曲《化裝舞會》[烏拉圭—阿根廷]馬·羅德里格斯曲《化裝舞會》是一首著名的探戈舞曲。是阿根廷家喻戶曉的樂曲，被人們稱作是阿根廷的第二國歌。《化裝舞會》也是最早傳到我國的探戈舞曲之一。作者為作曲家馬托斯·羅德里格斯，他生于烏拉圭，后到阿根廷定居?！痘b舞會
【摘要】六年級音樂拉庫卡拉查嶧城區(qū)劉村張店聯(lián)合小學徐莉【課題】《拉庫卡拉查》【課型】綜合課【教學目標】1、能夠用較好的聲音背唱歌曲《拉庫卡拉查》，啟發(fā)學生用舒展自然的聲音有表情地演唱。2、通過感受墨西哥音樂的風格特點，培養(yǎng)學生以積極的態(tài)度體驗并喜愛美洲民
2024-12-02 01:21
【摘要】《拉庫卡拉查》教案一、教學內(nèi)容欣賞《拉庫卡拉查》。二、教學目的1、通過一系列的音樂活動，了解墨西哥服飾特點及音樂的風格。2、學生能用跳躍、歡快而富有彈性的聲音演唱《拉庫卡拉查》。三、教學難點1、弱起節(jié)拍的準確把握。2、唱準節(jié)奏。四、教學手段鋼琴、多媒體。五、教學過程：（一）導入1、看墨西
2024-12-21 02:42
【摘要】拉庫卡拉查墨西哥民歌教學內(nèi)容?1、學習歌曲《拉庫卡拉查》。?2、初步了解墨西哥音樂的風格和節(jié)奏特點。?3、創(chuàng)編活動舞蹈律動。教學目標?1、認知目標：學生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》，表現(xiàn)歌曲的情緒。?2、情感目標：通過感受墨西哥音樂的風格特點，培
2024-12-20 03:15
【摘要】仔細聆聽，你能聽出是什么樂器？演奏形式是什么？很久以前，察哈爾草原有個名叫蘇和的牧童。一天，他抱回了一匹沒有媽媽的小白馬駒。小白馬在蘇和的喂養(yǎng)下長成一匹漂亮的駿馬，它跑起來蹄下生風，能追得上梅花鹿呢。小白馬和蘇和形影不離，成了好朋友。有一年春天，王爺要舉行賽馬大會，還答應(yīng)要賞給得第一名的騎手一群羊。蘇和騎著他的白駿馬參加了賽馬大會，小白馬跑在最前頭
2024-12-11 09:05
【摘要】編花籃河南宏力學校馬海濤·同學們知道嗎？鷹媽媽會把它們從高高的懸崖上摔下去……鷹的一生可活70多歲要活那么長，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定………當鷹活到40歲時
【摘要】請欣賞?合唱版《牧歌》1954年，翟希賢以蒙古民歌《牧歌》為主旋律運用和聲變奏手法將其改變?yōu)橐皇谉o伴奏合唱曲，著意于木，牧民對故鄉(xiāng)的眷戀，對幸福生活的贊頌和對美好未來的向往創(chuàng)作背景歌曲《牧歌》的曲式結(jié)構(gòu)是什么？一段體主要流行于內(nèi)蒙古游牧地區(qū)，2020年聯(lián)合國教科文組織將其列
2024-11-27 03:08
【摘要】輕唱旋律1、2/4133︱355︱244︱677︱輕唱旋律2、2/45—︱1—︱6—︱4—︱3—︱1—︱2—︱2—︱輕唱旋律3、2/4133︱355︱
【摘要】《拉庫卡拉查》教案教學目標1、知識目標：學唱歌曲《拉庫卡拉查》，了解拉丁美洲音樂風格。充分調(diào)動學生學習興趣，利用有趣有效的練聲曲以引導學生解決歌曲《拉庫卡拉查》歌唱難點。2、能力目標：能用歡快的有氣息控制的聲音演唱歌曲，并積極參與音樂審美和體驗活動，培養(yǎng)其音樂表現(xiàn)能力。引導他們通過歌曲《拉庫卡拉查》積極參與音樂審美和體驗活
【摘要】《拉庫卡拉查》音樂教案課題：《拉庫卡拉查》課型：綜合課教學目的：1、通過感受墨西哥音樂的風格特點，培養(yǎng)學生以積極極的態(tài)度體驗并喜愛美洲民族音樂，增強學生對世界多元文化的接納和包容。2、學生能用輕松有彈性的聲音完整演唱《拉庫卡拉查》。教學難點：八分音符節(jié)奏的準確把握。教學手段：鋼琴、DVD、教學過程：師生問好。
2024-12-05 12:02
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