人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓3-展示頁(yè)

【摘要】他是誰(shuí)他逝世的時(shí)候英國(guó)鳴禮炮20響，艦隊(duì)下半旗致哀；拿破侖下令舉行一周的紀(jì)念；美國(guó)人民在每年12月13日，吃櫻桃，制作小斧子，以追思和紀(jì)念他。亨利·李這樣評(píng)價(jià)他：他是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人，他的同胞心目中的第一人；他就是被美國(guó)尊為國(guó)父的總統(tǒng)華盛頓喬治?華盛頓生平大略（1732——

2024-11-29 11:25

人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓-展示頁(yè)

【摘要】在美國(guó)眾多的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)字?，說(shuō)聰明，他不如富蘭克林；比才華，他遠(yuǎn)遜漢密爾頓；談學(xué)識(shí)，杰弗遜比他更精深；論政治，麥迪遜比他還精明，但這些杰出人物卻一致肯定他才是最為杰出的。第2課美國(guó)國(guó)父華盛頓華盛頓紀(jì)念碑（WashingtonMonument）是為了紀(jì)念第一任美國(guó)總統(tǒng)喬治·華盛

2024-11-29 17:52

人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓一-展示頁(yè)

【摘要】游客：最左邊的那位總統(tǒng)是誰(shuí)？在做總統(tǒng)前他有過(guò)什么樣的生活經(jīng)歷?導(dǎo)游請(qǐng)給我們介紹一下二、美國(guó)國(guó)父華盛頓（第一課時(shí)）【課標(biāo)要求】概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要事跡，評(píng)價(jià)其歷史貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的卓越功績(jī)教學(xué)難點(diǎn)

2024-11-30 14:44

人教版歷史選修2美國(guó)獨(dú)立宣言word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第1課美國(guó)《獨(dú)立宣言》學(xué)案導(dǎo)學(xué)【三維目標(biāo)】目標(biāo)內(nèi)容知識(shí)與能力過(guò)程與方法情感價(jià)值觀識(shí)記理解運(yùn)用《獨(dú)立宣言》的發(fā)表歐洲啟蒙思想的影響；潘恩發(fā)表《常識(shí)》；獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；杰斐遜等五人委員會(huì)草擬《獨(dú)立宣言》《獨(dú)立宣言》是啟蒙思想與北美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的

2024-12-11 08:55

人教版歷史選修4近代科學(xué)之父牛頓word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】高二歷史選修四人物編號(hào)：編者：孔令權(quán)審核：朱如玲自學(xué)展示模式班級(jí)：組別：姓名：組評(píng)：第六單元第4課牛頓【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解牛頓的主要事跡，認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】牛頓力學(xué)體系的形成在科學(xué)史上的重要地位作用。牛頓能夠

2024-12-15 21:26

人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓5-展示頁(yè)

【摘要】華盛頓紀(jì)念碑（WashingtonMonument）是為了紀(jì)念第一任美國(guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓而興建，塔高55英尺，是世界最高的石制建筑。華盛頓特區(qū)有明文規(guī)定，不得建造高度超過(guò)此塔的建筑。華盛頓大學(xué)華盛頓國(guó)家藝術(shù)中心華盛頓號(hào)航母第2課美國(guó)國(guó)父華盛頓他昔日的部下這樣告訴人們：“記住

2024-11-30 14:45

人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓2-展示頁(yè)

【摘要】平民---將軍---平民---總統(tǒng)---平民。華盛頓走完了平凡而偉大的一生。八年軍旅，置生死于度外；八年總統(tǒng)，值國(guó)家最艱困之時(shí)，實(shí)在沒(méi)什么“榮?！笨上怼恳淮味际桥R危受命，挽狂瀾于既倒；每一次都是聽(tīng)從國(guó)家召喚，履行一個(gè)公民的純潔義務(wù)。那提議用“華盛頓”來(lái)為美國(guó)首都命名的人真是太智慧了。人類歷史上，大人物的名字比比旨是，可真正經(jīng)得住時(shí)間

2024-11-30 14:45

人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓1-展示頁(yè)

【摘要】美國(guó)首任總統(tǒng)喬治·華盛頓【課程標(biāo)準(zhǔn)】概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中和建國(guó)初期的主要事跡，評(píng)述其歷史貢獻(xiàn)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人和平時(shí)期的第一人在美國(guó)同胞心目中也是第一人的主要事跡：擔(dān)任大陸軍總司令、主持制憲和首任總統(tǒng)等方面。。、不貪戀權(quán)位的優(yōu)秀品質(zhì)?！緦W(xué)習(xí)要求】【知識(shí)結(jié)構(gòu)

2024-11-30 14:44

人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓6-展示頁(yè)

【摘要】美國(guó)國(guó)父華盛頓一、華盛頓的一生——17321775-178317871789-17931793-17971799逝世出生領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)首任總統(tǒng)（第一屆任期）首任總統(tǒng)（第二屆任期）主持制憲為美國(guó)獨(dú)立

2024-11-30 14:44

人教版歷史選修4美國(guó)國(guó)父華盛頓4-展示頁(yè)

【摘要】二、美國(guó)國(guó)父華盛頓【課標(biāo)要求】概述華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要事跡，評(píng)價(jià)其歷史貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)華盛頓在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的卓越功績(jī)教學(xué)難點(diǎn)華盛頓思想的轉(zhuǎn)變以及華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利的原因?一、青年時(shí)代：弗農(nóng)山莊的主人--出生：1732年，生于弗吉尼亞州的一個(gè)大種植

2024-11-29 20:03

人教版歷史選修4中國(guó)鐵路之父詹天佑word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】高二歷史選修四人物編號(hào)：編者：孔令權(quán)審核：朱如玲自學(xué)展示模式班級(jí)：組別：姓名：組評(píng)：第六單元第2課詹天佑【學(xué)習(xí)目標(biāo)】了解詹天佑的主要事跡，認(rèn)識(shí)他對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】詹天佑為中國(guó)鐵路建設(shè)所做出的貢獻(xiàn)。晚清鐵路事業(yè)受

2024-12-01 02:57

岳麓版歷史選修3國(guó)際聯(lián)盟word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】《第6課國(guó)際聯(lián)盟》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識(shí)與能力：了解國(guó)聯(lián)的成立和主要活動(dòng)；分析英法在國(guó)國(guó)聯(lián)的地位和美國(guó)沒(méi)有參加的原因；辯析盟約的宗旨與實(shí)質(zhì)，全面評(píng)價(jià)國(guó)聯(lián)的作用2、過(guò)程與方法：利用有關(guān)文字、圖片資料分析美國(guó)提出建立國(guó)聯(lián)的原因以及沒(méi)有參加國(guó)聯(lián)的原因；通過(guò)對(duì)國(guó)聯(lián)的全面評(píng)價(jià)，提高與人合作交流的能力3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：認(rèn)識(shí)國(guó)際組織在國(guó)際關(guān)系

2024-12-14 14:41

人教版歷史必修3宋明理學(xué)word學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】第3課宋明理學(xué)【三維目標(biāo)】（1）知識(shí)與能力：了解宋明理學(xué)的代表人物及其主要思想觀點(diǎn)。分析宋明時(shí)期儒學(xué)的新發(fā)展及其對(duì)社會(huì)生活的影響。培養(yǎng)學(xué)生理解古代思想家主要學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的能力。（2）過(guò)程與方法：結(jié)合教材內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在教師的指導(dǎo)下搜集相關(guān)資料，加深對(duì)宋明儒學(xué)發(fā)展過(guò)程的認(rèn)識(shí)。主動(dòng)參與課堂討論，分析宋明理學(xué)與傳統(tǒng)儒學(xué)的異

2024-12-11 03:39

人教版歷史九下凡爾賽—華盛頓體系word教案-展示頁(yè)

【摘要】凡爾賽——華盛頓體系教學(xué)目的：巴黎和會(huì)的召開(kāi)；凡爾賽和約和凡爾賽體系；國(guó)際聯(lián)盟；華盛頓會(huì)議的召開(kāi)及主要內(nèi)容；凡爾賽--華盛頓體系。：通過(guò)本課講述使學(xué)生認(rèn)識(shí)：①巴黎和會(huì)是戰(zhàn)勝國(guó)集團(tuán)重新分割世界的分贓會(huì)議，它和華盛頓會(huì)議形成的"凡爾賽--華盛頓體系"是帝國(guó)主義列強(qiáng)暫時(shí)妥協(xié)的結(jié)果，不能維護(hù)世界和平。②國(guó)際聯(lián)盟

2024-12-15 04:25

岳麓版歷史選修3華盛頓體系的建立-展示頁(yè)

【摘要】第7課華盛頓體系的建立簡(jiǎn)述華盛頓會(huì)議構(gòu)建帝國(guó)主義和平體系的史實(shí)，剖析該體系的實(shí)質(zhì)和不穩(wěn)定性。課標(biāo)要求一、角逐亞太1、亞太格局的變化問(wèn)題：一戰(zhàn)后，列強(qiáng)在亞太地區(qū)角逐的格局發(fā)生了什么變化？其中的主要矛盾是什么？列強(qiáng)爭(zhēng)奪的主要對(duì)象是誰(shuí)？格局變化：由六強(qiáng)爭(zhēng)奪到三家爭(zhēng)霸。

2024-11-30 12:47

人教版歷史選修3華盛頓會(huì)議word學(xué)案(編輯修改稿)

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人教版歷史選修3華盛頓會(huì)議word學(xué)案(參考版)