20xx我教嫦娥奔月-展示頁
2024-09-30 18:10本頁面
【正文】 通句子，讀不好的地方反復讀，直到讀順口了為止。很多老師反映這樣的課文學生一讀就懂，沒有什么教頭。我教?嫦娥奔月? ?嫦娥奔月?是蘇教版國標本五上的一篇課文，課文將后羿射日嫦娥奔月中秋節(jié)的由來這三個小故事統(tǒng)領在一起，給我們講述了嫦娥奔月的前因后果。故事優(yōu)美淺顯，人物形象鮮明。通過反復研讀教材，我把教學的重點放在了內化課本語言上，收到了很好的效果。在預習的根底上，我把教學分為兩個板塊，第一板塊的教學：抓住關鍵詞句，體會人物鮮明的個性； 第二板塊：分成三個小故事復述課文?！ ∩赫n文主要講了三個人物，后羿、嫦娥和逢蒙。那他們三個分別有什么特點呢？請大家再讀課文，找出他們各自的特 點詞語，標上記號?！ 煟汉茫覀兿葋砜纯春篝噙@個人物?！ 煟核渴裁磥頌槊裨旄Ｄ?？ 生：靠他的武藝，他是力大無比的英雄?！ 煟簞倓傔@位同學心中的后
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