【摘要】1 小學六年級語文教案——習作教學設計之一 一、布置觀察,積累素材 學完《童年的發(fā)現(xiàn)》后,給學生較充裕的時間,用心去觀察周 圍的人、事、物,看看自己有什么新的發(fā)現(xiàn);用心去回憶自己腦海 中...
2024-08-15 16:12
【摘要】 小學語文六年級教案——《習作2》教學設計之一 教學要求: 1、熟練背誦古詩《村居》,能結合自己的生活體驗,進一步說出對這首詩所描繪的意境及作者思想感情的理解與感受。 2...
2024-10-06 18:57
【摘要】 小學語文六年級教案——《習作7》教學設計之一 訓練內(nèi)容:元旦期間,大家少不了走親串友,少不了和家人、同學一起玩。這學期快結束了,回憶這學期的學習生活,更有許多值得寫的事,如幫助別人...
2024-10-07 01:32
【摘要】 小學語文六年級教案——《習作3》教學設計之一 習作指要 1.通過組織學生參觀訪問,查閱資料,使學生弄清蘋果的常見品種,栽培的歷史,生存條件,營養(yǎng)功效等,獲取寫作的第一手材料。...
2024-10-06 17:56
【摘要】 小學語文六年級教案——《習作5》教學設計之一 教學要求: 1、讀懂例文,了解內(nèi)容,感知給人寫信的方法和格式。 2、讀懂習作要點提示,懂得書信正文的內(nèi)容要根據(jù)寫信的目的來...
2024-10-06 19:03
【摘要】 小學六年級語文教案——習作教學設計之一 一、布置觀察,積累素材 學完?童年的發(fā)現(xiàn)?后,給學生較充裕的時間,用心去觀察周圍的人、事、物,看看自己有什么新的發(fā)現(xiàn);用心去回憶自己腦...
2024-10-01 09:40
【摘要】 小學語文六年級教案——?習作2?教學設計之一 教學要求: 1、熟練背誦古詩?村居?,能結合自己的生活體驗,進一步說出對這首詩所描繪的意境及作者思想感情的理解與感受。 2...
2024-09-30 18:09
【摘要】 小學語文六年級教案——?習作4?教學設計之一 1.要充分發(fā)揮學生的主體作用,鼓勵他們大量查閱材料,以便充分而詳盡地獲取材料,對于查閱得來的有關資料,按書上所提問題的順序?qū)懴聛怼? ...
2024-10-01 09:45
【摘要】 小學語文六年級教案——?習作7?教學設計之一 訓練內(nèi)容:元旦期間,大家少不了走親串友,少不了和家人、同學一起玩。這學期快結束了,回憶這學期的學習生活,更有許多值得寫的事,如幫助別人...
2024-10-01 09:50
【摘要】 小學語文六年級教案——?習作6?教學設計之一 教學要求: 1、引導學生學習例文?參觀中華名勝微縮景觀?,理解例文按參觀的順序?qū)懥藚⒂^的經(jīng)過,重點寫了參觀故宮和少林寺的微縮景觀...
【摘要】 小學語文六年級教案——?習作3?教學設計之一 習作指要 1.通過組織學生參觀訪問,查閱資料,使學生弄清蘋果的常見品種,栽培的歷史,生存條件,營養(yǎng)成效等,獲取寫作的第一手材料。...
2024-09-30 17:58
【摘要】 小學語文六年級教案——?習作5?教學設計之一 教學要求: 1、讀懂例文,了解內(nèi)容,感知給人寫信的方法和格式。 2、讀懂習作要點提示,懂得書信正文的內(nèi)容要根據(jù)寫信的目的來...
2024-09-30 17:59
【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用三》習作教學設計之一 設計理念 從生活入手,鼓勵自由表達;用活動激趣,抒發(fā)真情實感。 教學過程 一、巧設情境,活動激趣 教...
2024-10-06 17:58
【摘要】 小學語文六年級教案——《積累·運用二·習作》教學設計之一 教學目標: 一、理解話題作文的特點,學習話題作文的初步寫作方法。 二、從生活中去尋找感受,感受要真。 三...
2024-10-06 19:05
【摘要】 小學語文六年級教案——《練習1》教學設計之一 教學要求: 1、用鋼筆描紅。 2、找出詞語中用錯的字,并加以改正。 3、讀句子,畫出括號里用得不恰當?shù)脑~。 4...
2024-10-07 01:57