【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們熟練認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)刻。2.理解時(shí)間與時(shí)刻的區(qū)別,會(huì)計(jì)算經(jīng)過(guò)的時(shí)間。3.培養(yǎng)同學(xué)們的時(shí)間觀念,使同學(xué)們養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣?;A(chǔ)訓(xùn)練晚上12點(diǎn)(0時(shí))、(凌晨)1時(shí)、2時(shí)、3時(shí)、4時(shí)、5
2024-12-11 13:05
【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)內(nèi)容:教科書第49~52頁(yè)的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法。會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻,能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2.在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過(guò)程中體會(huì)時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教
2024-12-17 10:04
【摘要】(蘇教版)三年級(jí)數(shù)學(xué)教案上冊(cè)24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)具體的生活情境了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一個(gè)時(shí)刻,能進(jìn)行普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)換。2、在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過(guò)程體會(huì)24時(shí)記時(shí)法在生活里的應(yīng)用,進(jìn)一步建立時(shí)間觀念,會(huì)合理安排時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情
【摘要】小小圓形運(yùn)動(dòng)場(chǎng),三個(gè)選手比賽忙。跑的路程分長(zhǎng)短,最后時(shí)間一個(gè)樣。一、猜謎語(yǔ)鐘表19:00二,學(xué)習(xí)新知識(shí)07:2518:3021:30123456789121011深夜凌晨1時(shí)凌晨2時(shí)凌晨3時(shí)
【摘要】北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):(1)了解24時(shí)計(jì)時(shí)的方法和書寫格式;(2)了解24時(shí)計(jì)時(shí)法與普通計(jì)時(shí)法的轉(zhuǎn)化規(guī)律。:提高大家的觀察、思維、聯(lián)想、類比的能力。:養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣。,鐘表上的時(shí)針正好走()圈;()時(shí)天始的,這個(gè)時(shí)刻也叫做(
2024-12-11 05:16
【摘要】24時(shí)記時(shí)法教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)具體的生活情景,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能力目標(biāo):能通過(guò)觀察、比較、合作、交流等學(xué)習(xí)方式,探索24時(shí)記時(shí)法表示時(shí)間的規(guī)律,能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。3.情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)地參與到探究
2024-12-02 00:59
【摘要】《24時(shí)記時(shí)法》教學(xué)設(shè)計(jì)句容市實(shí)驗(yàn)小學(xué)吳燕教學(xué)內(nèi)容:國(guó)標(biāo)本三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)P49-52教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活情境,使學(xué)生了解24時(shí)記時(shí)法,初步理解其基本原理,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻;發(fā)現(xiàn)并歸納普通記時(shí)法與24時(shí)記時(shí)法的轉(zhuǎn)換方法,并能正確進(jìn)行相關(guān)的轉(zhuǎn)換。2、通過(guò)自主探索、合作
【摘要】鐘的認(rèn)識(shí)猜一猜北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解24時(shí)記時(shí)法,會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。日常生活中的鐘觀察上面兩幅圖片,哪張圖片中小明在起床?哪張圖片中,小明在睡覺(jué)呢?各小組討論,并說(shuō)說(shuō)你們的理由。
2024-12-23 07:42
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法1教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):在觀察、動(dòng)手操作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不同時(shí)間表針的變化。2.能力目標(biāo):想像不同時(shí)間內(nèi)表針樣子的,學(xué)會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間,掌握方法。3.情感目標(biāo);培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間觀念,養(yǎng)成遵守時(shí)間的習(xí)慣,珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。教學(xué)過(guò)程一、引入:1.
2024-12-21 08:42
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法一、寫出時(shí)刻(1)用24時(shí)記時(shí)法表示出下列的時(shí)刻。凌晨5時(shí)晚上9時(shí)上午9時(shí)下午4時(shí)中午12時(shí)晚上12時(shí)(2)用普通記時(shí)法表示下列的時(shí)刻。6時(shí)11時(shí)14時(shí)16時(shí)19時(shí)23時(shí)二、根據(jù)箭頭所指時(shí)刻,填出經(jīng)過(guò)時(shí)間。(1)
2024-12-15 06:50
【摘要】24時(shí)記時(shí)法義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)興東小學(xué)馮麗地球自轉(zhuǎn)一圈大約是24小時(shí)。一天有()小時(shí)。在一日中,鐘表上的時(shí)針正好走()圈。224新的一天都是從深夜()時(shí)開(kāi)始的,這個(gè)時(shí)刻也叫做(
2024-12-03 00:47
【摘要】24時(shí)記時(shí)法北京版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用24時(shí)記時(shí)法正確表示一天中的某一時(shí)刻。2.能正確地進(jìn)行普通記時(shí)法和24時(shí)記時(shí)法的相互轉(zhuǎn)換。郵電、交通、廣播、電視都采用從0時(shí)到24時(shí)的記時(shí)法。1211109876543216:0012111098
【摘要】鄒平縣崇山學(xué)校作息時(shí)間表上午:到?!?:35第一節(jié)——8:00——8:40第二節(jié)——8:50——9:30兩操——9:30——10:00第三節(jié)——10:00——10:40第四節(jié)——10:50——11:30下午:到?!?/span>
2024-12-16 23:36
【摘要】南樂(lè)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)授課人:張菁人教版數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法?;マD(zhuǎn)換。的好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)::會(huì)改寫兩種計(jì)時(shí)法。:會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。我們約好明天上午六點(diǎn)吧!好吧!我一定會(huì)勝利的。失敗獲勝下午6點(diǎn)參加
2024-12-03 06:18
【摘要】24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):體會(huì)引入24時(shí)記時(shí)法的必要性,認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法,能夠?qū)?4時(shí)記時(shí)法與普通記時(shí)法所表示的時(shí)刻進(jìn)行相互換算。能力目標(biāo):在認(rèn)識(shí)24時(shí)記時(shí)法的過(guò)程中,體會(huì)它在生活中的應(yīng)用,促進(jìn)時(shí)間觀念的建立。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的濃厚興趣。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):會(huì)用24時(shí)記
2024-12-20 13:42