20xx六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——我最好的老師教案-展示頁(yè)
2024-09-30 17:00本頁(yè)面
【正文】 過(guò)具體事例說(shuō)明道理的寫(xiě)作方法?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)：1．正確讀記編造、破綻、強(qiáng)調(diào)、教訓(xùn)、駁倒、論證、權(quán)威、糊弄、受益、出人意料、 目瞪口呆、饒有趣味等詞語(yǔ)。六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案——?我最好的老師?教案 教材簡(jiǎn)析：課文講述了我六年級(jí)時(shí)的科學(xué)課老師懷特森先生的故事。他是一個(gè)很有個(gè)性的人, 教學(xué)方法獨(dú)特,他用出乎意料的方法培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷的能力和科學(xué)的疑心精神?！ ?．讀懂課文描寫(xiě)的故事，理解懷特森先生獨(dú)特的教學(xué)方法，體會(huì)到一個(gè)人具有獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷 和疑心能力的重要性?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：理解作者為什么認(rèn)為懷特森先生是最好的老師?！ 〗虒W(xué)方法：課前查閱、收集關(guān)于不迷信書(shū)本、不迷信權(quán)威的故事、文章。一。我最好的老師這一情感沖突，設(shè)計(jì)兩個(gè)主要的板塊：欲 揚(yáng)先抑感受氣憤和峰回路轉(zhuǎn)深感佩服?！?
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