20xx小學五年級語文教案——鄭和遠航第一課時教學設計之一-展示頁
2024-09-30 16:56本頁面
【正文】 習中，自己提出問題，借助現(xiàn)代信息技術，自己去分析，解決問題。 一、課前思考： 我們研究的子課題是?運用現(xiàn)代信息技術，培養(yǎng)學生自主探究的能力?。這一學期我們這個課題研究的是在預習中，運用現(xiàn)代信息技術，培養(yǎng)學生自主探究能力。我覺得?鄭和遠航?很適合上課題課。二是我覺得學生在預習這篇課文時，只要一看課題，就很容易的會產生出很多問題，問很多為什么?！ 《⒔贪冈O計： 〔一〕、導入： 老師請大家做個知識競猜： 〔1〕、1492年發(fā)現(xiàn)新大陸的是誰 〔2〕、世界著名的航海家有哪些 揭題： 作為中華民族的炎黃子孫，大家都為我國有鄭和這么一位著名的航海家感到自豪吧，今天我們所學的課文就是以這位彪炳史冊的航海英雄為主人公的?！ l(fā)學生提問：你看到這個課題，你想了解些什么呢 同學們在預習中，查找到了哪些資料請大家作個交流?！ 捕?、初讀課文?！ 惨环矫胬蠋熆梢粤私獯蠹业念A習情況，一方面學生
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