【摘要】蘇教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.培養(yǎng)動手操作能力及語言表達能力。平均分把6平均分成2份，每份是3。6÷2=3看圖填空再寫除法算式：把（）平均分成（）份，把（）
2024-12-17 01:08
【摘要】看圖說意思：（）只貓，平均分成（）組，每組是（）（）只貓，每（）一組，分成（）組。6326236里面有（）個（）32（）個人，平均分成（）組，每組是（）人。（）個人，每（）一組，分成（）組。
2024-11-27 02:17
【摘要】把8個桃平均分給2個小朋友，每個小朋友分幾個？每人先分1個每人分4個，正好分完試一試把12根平均分成2份，每份幾根？平均分成3份、4份呢？（1）平均分成2份，每份（）根。（2）平均分成3份，每份（）根。
2024-12-17 01:53
【摘要】課題：認識平均分例題每份分的同樣多，叫做平均分認識平均分認識平均分還能怎么分分成3份每份2個分成6份每份1個認識平均分認識平均分26份4份3份不是平均分平均分，每份3個認識平均分5認識平均分3認識平均分
2024-12-16 22:40
【摘要】2222===每份分得同樣多，叫做平均分。把（）個蘋果平均分成（）份，每份有（）個。623把（）朵花平均分成（）份，每份有（）朵。933把8塊糖平均分給4個小朋友，哪種分法對。×
2024-12-11 01:23
【摘要】可以分給幾只小兔子呢？一樣多√2個石榴，可以裝幾盤呢？???這節(jié)課你有哪些收獲？與大家分享一下吧爸爸媽媽每天工作很辛苦，把你的好吃的零食與爸爸媽媽平均分吧，好嗎？18塊積木平均分給2個人
【摘要】平均分教學(xué)內(nèi)容：教科書第12～14頁例1、例2，練習(xí)三的第1～3題。教學(xué)目標：1.使學(xué)生知道“平均分”的含義，初步了解平均分的方法。2.學(xué)會與他人合作解決問題，培養(yǎng)合作意識。3.培養(yǎng)動手操作能力，語言表達能力，感受解決問題的多樣化。教具、學(xué)具準備：教科書第12頁準備春游食品情境放大圖或課件；按例1
2024-12-21 04:52
【摘要】一樣多每個人分到的個數(shù)一樣多，叫平均分。是平均分不是平均分是平均分有12顆草莓，4個小朋友平均分，每人能夠分到幾顆？有12顆草莓，4個小朋友平均分，每人能夠分到3顆？同學(xué)們：這樣的“平均分”的方法，我們也可以用除法來表示！有12顆草莓，4個小朋友平均分，每人能夠分到3
2024-12-23 12:03
【摘要】8個桃平均分給2只小猴，每只猴分幾個？8個桃子,平均分給2只小猴,每只小猴分得（）個.4先分給每只小猴1個，再分給每只小猴1個---8個桃子,平均分給2只小猴,每只小猴分得（）個.4每只小猴分4個，正好分完。4先分給每只小猴2個，再分給每只小猴2個---8個桃子
2024-12-11 00:24
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.熟記5的乘法口訣，會用5的乘法口訣求積。2.能夠熟練正確地計算有關(guān)5的乘法的題目。說一說4的加倍是（）4的減半是（）10的加倍是（）10的減半是（）6的加倍是（）5的加
2024-12-12 02:19
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會認識銳角和鈍角。2.能夠熟練正確地判斷一個角是直角、銳角還是鈍角。鈍角直角銳角畫一畫老師任意說出一個角，你能在紙上畫出來嗎？小朋友們，你們能很快地說出下面各角的名稱嗎？直角銳角鈍角銳角鈍
2024-11-27 03:10
【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.結(jié)合地圖，了解地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。2.初步認識地圖，能辨認和用語言描述某個城市或建筑所在的方向和位置。3.在確定方向和路線中，能發(fā)現(xiàn)情景圖中的其他信息，提高綜合運用知識的能力。小朋友，結(jié)合你已有的經(jīng)驗，你能分別指出東、南、西、北四個方向嗎？哪個方向是北呢？如果是晚上
2024-12-11 03:04
【摘要】滬教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會5的乘法口訣。2.能夠運用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個算式的意思2×34×35×22×2填空（）個（）（
2024-11-27 03:39
【摘要】除法的初步認識學(xué)習(xí)目標?掌握除法的意義；?會簡單的除法計算；?掌握平均分的含義。把8個分成4份，每份要分得同樣多，該怎樣分？8個，平均分成4份，每份（）個2平均分同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？（2）（3）（1）小朋友:現(xiàn)在我們來
【摘要】乘法的初步認識冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.結(jié)合具體情境和問題，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義。2.認識乘號，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120
2024-12-12 23:17
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