【摘要】第一篇:2018年小學五年級語文上冊6變色龍教案蘇教版 6、變色龍 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生...
2024-10-25 04:07
【摘要】第一篇:五年級上冊《變色龍》教案 五年級上冊《變色龍》教案 教學目標: 知識與技能 1揣摩小說個性化的人物語言。 2學會通過分析人物揭示小說主題。 3領會小說的諷刺意味。 過程與方法 ...
2024-10-25 06:16
【摘要】實驗小學:高秀平蘇教版五年級上冊。。。豆藤上真的掛著一條綠瑩瑩的四腳小蛇,皮膚和豆葉一模一樣,很難發(fā)現(xiàn)。這是條身長30厘米左右似蛇非蛇的怪物。我細細端詳著:這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形
2024-11-23 23:51
【摘要】 蘇教國標版五年級語文上冊教案變色龍 一.教學目標: 1.學會本課生字,理解由生字組成的詞語。 2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.了解變色龍的外形特點及其生...
2024-10-06 20:27
【摘要】讀一讀,想一想?讀課文,首先標出生字詞,讀準讀音、認清字形。?大家想一想,從課文中,你又對變色龍有了哪些了解呢?給大家說一說??磮D片,想一想?你對變色龍有了哪些了解呢??一:外形?二:顏色?三:你發(fā)現(xiàn)有沒有長相一樣的變色龍呢,你還發(fā)現(xiàn)了哪些特點呢?這篇文章寫的是
2024-12-11 00:57
【摘要】6.變色龍?zhí)贆E鈍伺剎藤條橢圓遲鈍伺機一剎那樹藤鈍角伺候剎那間震筒腹判距介紹蕉棕震動竹筒
2024-12-11 00:50
【摘要】連續(xù)震驚筒狀腹部香蕉棕色準確依然判斷距離介紹繪聲繪色名副其實兇相畢露指手畫腳再讀課文按照下面的表達順序,給課文分段:(1)我們發(fā)現(xiàn)變色龍。(2)我們端詳變色龍。(3)我們放回變色龍。(1~8自然段)(9~15自然段)
2024-12-11 01:03
【摘要】6.變色龍看意思猜詞語1、仔細地看。2、兇惡的相貌完全暴露出來。3、暗中或打聽察看。4、窺伺時機。5、形容敘述、描寫生動逼真。6、名稱或名聲與實際相符合。端詳兇相畢露窺探伺機繪聲繪色名副其實。。。(1~8)(9~
2024-09-30 18:24
【摘要】第一篇:變色龍教案2012 人教版九年級下冊第二單元創(chuàng)意教案 【實用教案】 創(chuàng)意說明:兩個板塊:了解常識——讀品結合。研讀探究。小說還借助一個特殊的道具——軍大衣來表現(xiàn)人物善變的心理。研讀探...
2024-10-25 08:45
【摘要】變色龍檢查預習1請從名.時.地.評.作五個方面介紹本課作者。2請用一句話來概括本文的事件。讀準下列紅色字的字音:檢查預習醋栗米粟戳穿殺戮盛滿盛大畜生畜牧業(yè)shèngchéng
2024-12-03 23:08
【摘要】變色龍教學目標:引導學生體會變色龍的外型特征、生活習性。教學過程:一、導入,大自然是本綠色的課本,里面蘊藏著豐富的知識。許多動物都有自己特異的本領,今天我們一起認識其中的一位朋友。,讀課題。,課文按事情發(fā)展的順序,依次寫了哪三部分的內(nèi)容?(發(fā)現(xiàn)變色龍端詳變色龍放回變色龍
2024-12-17 03:37
【摘要】教案人教版九年級語文變色龍 教學目的: 1、知識與技能:學習小說通過對話和細節(jié)描寫塑造人物性格的方法。 2、過程與方法:通過圈劃批注等方法,感知人物形象。 3、情感、態(tài)度與價值觀:體會作品的社...
2025-01-25 04:47
【摘要】變色龍教學目標:知識目標:學會本課9個生字,兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫。理解新詞,并能用“繪聲繪色”、“名副其實”造句。能力目標:能正確、流利、有感情地朗讀課文。情感目標:憑借課文中具體的語言文字,了解變色龍的特點,增強保護動物的意識。教學重點:理解新詞,并能用“繪聲繪色”、“名副其實”造句。憑借課文中
【摘要】第一篇:變色龍教案 變色龍 教學目標 1.培養(yǎng)學生能用個性化的語言來表現(xiàn)人物性格,表現(xiàn)人物精神實質(zhì)的能力。 2.領會文章的諷刺語言藝術。認識沙皇專制統(tǒng)治的黑暗腐敗。課時安排2課時。 第一課時...
2024-10-25 08:43