【摘要】1 《語文天地四》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、學(xué)習摘錄筆記,積累帶手的成語。 2、實踐初顯身手,閱讀〈〈手指〉〉,體會手指的用途。 3、習作。 教學(xué)重點: 通過積累,了解更多關(guān)于手的知...
2024-08-15 15:57
【摘要】1 《語文天地七》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標: 1、學(xué)習日積月累。 2、圍繞紀念日開展實踐活動。 3、學(xué)習開卷有益中的兩篇文章。 4、學(xué)習金鑰匙,完成習作。 教學(xué)重點: 學(xué)習開卷有益中的兩...
2024-08-15 15:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 語文天地四教學(xué)設(shè)計 語文天地四教學(xué)設(shè)計 作為一名老師,編寫教學(xué)設(shè)計是必不可少的,教學(xué)設(shè)計是連接基礎(chǔ)理論與實踐的橋梁,對于教學(xué)理論與實踐的緊密結(jié)合具有溝通...
2025-04-14 03:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《語文天地一》教學(xué)設(shè)計 第一課時 教學(xué)目標: 1、完成比一比,組成詞語。 2、完成開卷有益。 3、完成找一找描寫顏色的詞語。...
2025-04-13 02:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《語文天地六》教學(xué)設(shè)計 《語文天地六》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)要求: 1、通過教學(xué)提高學(xué)生積累詞句的能力。 2、閱讀《鷹》,培養(yǎng)學(xué)生的閱...
【摘要】第一篇:語文天地五教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、導(dǎo)入 同學(xué)們今天我們進入語文天地 二、指導(dǎo)練習 ,采用怎樣的方法來寫摘錄筆記? ,你都有哪些收獲?遇到了哪些問題? 遇到這些問題我們應(yīng)該怎樣解決...
2024-10-17 19:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《語文天地四》教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、區(qū)別形近字 此題是比較形近字組詞語的練習。需要注意的是: ...
2025-04-15 00:28
【摘要】語文天地2教學(xué)設(shè)計教材分析這一單元的語文天地安排了形近字組詞、抄一抄、填寫詞語、積累詞語、讀句子、背誦古詩、課外閱讀、寫作等練習。日積月累:“比一比,組成詞語”是對四組形近字進行比較以后再進行組詞的練習。“抄一抄”是對本單元學(xué)過的詞語進行鞏固性練習。“填一填,說一說這是什么聲音”是為了讓學(xué)生積累象聲詞?!罢乙徽颐鑼懧曇舻脑~語,填一
2024-12-06 16:54
【摘要】語文天地8教學(xué)設(shè)計教材分析本單元的語文天地安排了日積月累、開卷有益、暢所欲言、妙筆生花、初顯身手、金鑰匙、自檢等幾項活動。本單元的語文天地除了要繼續(xù)積累詞語、古詩詞外,開始學(xué)習查詞典,還要練習有條理地說話,把錯亂排列的句子按順序排好,同時注意在生活中表達有順序。教學(xué)目標1、能區(qū)分“練與煉”等同音字;積累詞語與句子,明白其中的意思,注意抄寫方
2024-12-06 17:58
【摘要】語文天地11教學(xué)設(shè)計教材分析與教學(xué)建議1、關(guān)于“日積月累”“日積月累”設(shè)計了一系列與主體課文緊密配合的字、詞、句的練習。目的是豐富學(xué)生的語言積累,加強語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習和使用,促使學(xué)生逐步掌握最基本的語文學(xué)習方法。所有的練習和課文緊密結(jié)合,教學(xué)時可以在學(xué)習課文時相機處理?!氨纫槐?,組成詞語”是區(qū)別同音字練習,可根據(jù)每個字的
【摘要】語文天地教學(xué)設(shè)計教材分析這一單元的“語文天地”安排了“日積月累”、“開卷有益”、“初顯身手”、“筆下生花”等幾項練習?!叭辗e月累”包括“多音字組詞”、“抄寫詞語”、“辨析運用詞語”、“積累和鳥有關(guān)的成語”、“填空,概括句意”?!伴_卷有益”主要是讓學(xué)生自讀課文《鷹》。此文選自《英國大百科全書》,每一自然段介紹有關(guān)鷹的一方面的知識,閱讀此文可以培養(yǎng)學(xué)
2024-12-06 19:23
【摘要】語文天地3教學(xué)設(shè)計教學(xué)要求1.結(jié)合《千里送鵝毛》故事進行口語交際訓(xùn)練。2.初顯身手,設(shè)計一份禮物。3.筆下生花,寫一寫自己設(shè)計禮物的過程和心情或接受禮物時的心情。4.學(xué)會課堂發(fā)言。課時劃分三課時。第一課時教學(xué)過程一.初讀課文,整體感知。自由讀課文,讀準字音,讀通句子,并想想課文主要講什么?按什么順序敘
【摘要】語文天地4教學(xué)設(shè)計教材分析這一單元的“語文天地”安排了“日積月累”、“開卷有益”、“初顯身手”、“筆下生花”等幾項練習。“日積月累”中的“區(qū)別形近字”是比較形近字組詞語的練習。“抄一抄”此題的目的是積累詞語,練習把字寫端正?!霸~語搭配”設(shè)計此題的目的是幫助學(xué)生積累詞語和正確地進行詞語搭配。“讀一讀”所選的對韻歌,語言簡練,對仗工整,設(shè)計的目
【摘要】語文天地9教學(xué)設(shè)計教材分析(一)日積月累“讀一讀,組成詞語”主要是讓學(xué)生對提供的四個多音字進行鞏固。“抄一抄”是對本單元學(xué)過的詞語進行鞏固?!翱凑l寫的成語多”是讓學(xué)生對學(xué)過的或了解的成語進行回憶,達到鞏固的效果?!罢諛幼訉懸粚憽笔沁M行句子的訓(xùn)練,可以讓學(xué)生多寫幾個?!氨痴b古詩”可以通過本單元的主題“幻想、想象”進行詩意的理解。
【摘要】《語文天地一》教學(xué)設(shè)計 《語文天地一》教學(xué)設(shè)計1教材分析: 本次“語文天地”包括“暢所欲言”“初顯身手”“筆下生花”三部分的內(nèi)容。 教學(xué)要點: 1、培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的...
2024-12-06 01:24