【摘要】 散文:讓心,靜一靜 散文:讓心,靜一靜 生活越接近平淡,內(nèi)心越接近絢爛。經(jīng)歷了世事的智者,終于領悟到,太過用力太過張揚的東西,一定是虛張聲勢的。而內(nèi)心的安寧才是真正的安寧,它更干凈、更純粹...
2025-01-17 01:19
【摘要】 淡然心靜,讓你快樂輕松 淡然心靜,讓你快樂輕松 人,如果想生活得快樂輕松,請記住這四個字——“淡然心靜”。 淡然心靜就是“去留無意,看庭前花開花落”;就是“寵辱不驚,觀天上云卷云舒...
2025-01-17 01:23
【摘要】讓人心靜的佛語禪心,多讀多受益 1.有緣而來,無緣而去。世上之事,就是這樣,該來的自然會來,不該來的盼也無用,求也無益。有緣,不推,無緣,不求。來的,歡迎,去的,目送。一切隨緣,順其自然。人世間...
2024-12-17 00:13
【摘要】 【美文共享】淡然心靜,讓你快樂輕松 【美文共享】淡然心靜,讓你快樂輕松 人,如果想生活得快樂輕松,請記住這四個字——“淡然心靜”。 淡然心靜就是“去留無意,看庭前花開花落”;就是“...
2025-01-16 23:16
【摘要】讓時間慢下來作文[范文大全]第一篇:讓時間慢下來作文讓時間慢下來作文2篇在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是為大家整理的讓時間慢下來作文,希望能夠幫助到大家。讓時間慢下來作文1
2025-04-19 10:50
【摘要】 [讓班級“軟文化”“硬”起來]硬了怎么讓它軟下來 讓班級“軟文化”“硬”起來班級文化是“班級群體文化”的簡稱。作為社會群體的班級所有或部分成員共有的信念、價值觀、態(tài)度的復合體。班級成員的言...
2025-01-16 23:12
【摘要】第一篇:我們時代的浮躁 浮躁社會,還是自己浮躁? ——淺析我們時代的浮躁小超 本文從社會和人們所表現(xiàn)出來的浮躁進行簡單分析,參考360個人圖書館上的一些資料,提出了一些自己的意見和看法,可以當做...
2024-10-25 00:02
【摘要】讓業(yè)務員活下來之主管的職責1?輔導需求分析?輔導的方法與技巧課程內(nèi)容2輔導需求分析?輔導對象的確定?把握不同對象的輔導需求-新人的輔導需求-老員工的輔導需求-問題者的輔導需求?主任輔導時間的分配3不了解組員的輔導需求無疑于瞎子摸象!親愛
2025-01-19 02:28
【摘要】第一篇:浮躁現(xiàn)象分析 浮躁現(xiàn)象原因 1、高科技和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展導致人們浮躁心態(tài)。因為高科技強調一個快字,人們不能再像過去一樣,一壺酒,幾碟菜,海闊天空地聊天,神游。人們追求速度,效率和解決方法的捷...
2024-10-25 01:38
【摘要】第一篇:讀《浮躁》有感 讀《浮躁》有感 其實也已經(jīng)忘了懷著怎樣的心情去讀浮躁,就是很喜歡賈平凹,喜歡讀他的《秦腔》,讀他筆下的家鄉(xiāng),讀他寫的民俗文化。 州河在陜西省屬于第三條大河,但卻是最有特點...
2024-10-25 01:35
【摘要】初二(4)班熊茗宇組浮躁帶來的危害浮躁是什么??“躁”的意思是:心里有眾多的東西要動,而“浮”的意思是“漂流”,兩個字組合在一起的意思就是“心里有眾多的東西要動,而又沒有地方可以讓他們落腳,因此到處飄蕩不得安心”即:急躁不沉穩(wěn)之意
2025-05-10 07:15
【摘要】能堅持下來的都是英雄演講稿 各位學弟學妹們,大家好! 很榮幸能夠在這里跟大家分享一下我的考研心得,我叫劉保成,是采礦xx-1班的學生。在座的同學有大一大二的也有即將踏上考研之路的大三同學,作為考研...
2024-12-04 22:50
【摘要】讓運動的物體停下來教學設計思想:本課的重點是讓學生了解摩擦力,這一課以“讓小球動起來”為引入,讓學生體會到什么是摩擦力,然后尋找生活中的摩擦力,知道摩擦力有有利的一面,也有不好的一面,自然地就轉入研究摩擦力的大小的影響因素,最后利用所學的知識解決生活中有關摩擦力的問題。教學目標:一、科學探究目標1.設想出多種使運動著的物體停下來的方
2024-12-20 21:36
【摘要】高三后期浮躁情緒的解決步入高三后期,部分學生感覺學習沒有效果,有時又患得患失,產(chǎn)生一些不必要的擔憂等等,其實,這都是一種浮躁情緒在作怪。為什么產(chǎn)生?又如何解決呢?????首先,要客觀地分析產(chǎn)生浮躁的原因。????浮躁是一種沖動性、情緒性、盲動性相交織的病態(tài)社會心理,它與勤奮學習、腳踏實地、勵精圖治、公平競
2025-06-16 23:52
【摘要】成事者心靜,心靜者成事!一個人的能力,惟有在心靜的情況下,才能發(fā)揮出最佳水平?! ∪鹗跨姳碇两袢允鞘澜缟献罹珳实溺姳?。它的開創(chuàng)者與奠基人塔?布克,原是法國的一名天主教徒,因反對宗教統(tǒng)治流亡到瑞士,成為一位鐘表匠。在自己的作坊里,他制造的鐘表日誤差低于百分之一秒。后來,他被捕入獄,被安排制作鐘表。在失去自由的地方,他發(fā)現(xiàn)無論獄方采取什么高壓手段,他都制造不出日誤差低于十
2024-08-18 04:28