【摘要】小螺號教學目標：1.引導學生歡用快甜美的歌聲演唱歌曲《小螺號》，抒發(fā)少年兒童熱愛生活，熱愛大自然的美好心情。、上滑音，充分發(fā)揮其在歌曲中的表現(xiàn)作用。教學重點：感受和表現(xiàn)歌曲歡快活潑的情趣。教學難點：多變的節(jié)奏和大跳音程。教材分析：歌曲為2/4拍，羽調(diào)式，二段體結(jié)構(gòu)。第一段由緊湊的節(jié)奏和明快跳躍的旋律，形象地表達了螺號聲聲
2024-12-25 20:07
【摘要】第一篇：人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》教學反思 《小螺號》PPT課件修改說明 ，比較簡單，而修改后的PPT內(nèi)容上更加豐富。 ，讓學生們能夠了解這首歌的創(chuàng)作背景，讓學生們能夠體會到這首歌中表達...
2024-11-04 17:12
【摘要】第一篇：小學四年級下冊《小螺號》 新課標人音版小學四年級下冊《小螺號》精品教案 教學目標： 1、創(chuàng)設(shè)良好的音樂氛圍，引導學生在身心愉悅中獲得豐富的情感體驗，提高對音樂的表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。 2、引...
2024-11-04 22:36
【摘要】1小螺號11學生通過大海圖片展開聯(lián)想。?你聽到了哪些聲音？21歌曲介紹?《小螺號》由著名的詞曲作家付林創(chuàng)作于80年代，歌曲一經(jīng)演唱就以獨特的風格、鮮明的音樂形象傳唱開來，受到人們的喜愛。31歌詞欣賞?小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。?小螺號，嘀嘀嘀吹，浪花聽了笑微微。
2024-12-24 17:00
【摘要】第一篇：人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》反思 《小螺號》微視頻教學實踐反思 《小螺號》是一首孩子們很喜歡的歌曲，教學時我主要從情景再現(xiàn)（即談小螺號及其用途提高大家的學習興趣），聆聽感受、氛圍營造...
【摘要】第一篇：四年級小螺號教案范文 《小螺號》教案 《小螺號》是四年級第三課《大海的童謠》中的歌曲。它是本課的的重點教唱歌曲。《小螺號》是一首曲調(diào)歡快活潑的兒童歌曲。歌曲富有童趣地通過“小螺號嘀嘀嘀吹”...
2024-11-04 22:02
【摘要】第一篇：人音版小學音樂四年級上冊《小螺號》教學設(shè)計及反思 《小螺號》課后修改設(shè)計與反思 一曲《小螺號》使我回到了童年，仿佛自己在音樂的帶領(lǐng)下重又回到教室，跟著學唱；一幅《小螺號》的圖畫，又讓我回到...
【摘要】2020/12/181牧童2020/12/182演唱伴奏捷克民歌牧童2020/12/183請用雙響筒為牧童演唱伴奏2020/12/184牧童伴奏唱一唱2020/12/185Suojian所見牧童騎
2024-11-23 07:56
【摘要】上課啦！要認真聽講，積極舉手發(fā)言哦！長相憶，最憶家鄉(xiāng)的橋。如果提個籃子趕集去,不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩!如果提個籃子趕集去,不經(jīng)過八座十座小橋才怪哩!過戶橋單拱橋最漂亮、最有氣派的數(shù)單拱橋，橋洞和它的倒影像個很
2024-11-23 01:06
【摘要】秧歌舞，又稱扭秧歌，歷史悠久，是中國最具代表性的其中一種民間舞蹈形式，也是一種民間廣場中獨具一格的集體歌舞藝術(shù)，一般由舞隊十多人至百人組成，扮成歷史故事、神話傳說和現(xiàn)實生活中的人物邊舞邊走，隨著鼓聲節(jié)奏，善于變換各種隊形，再加上舞姿豐富多彩，深受廣大觀眾的歡迎。?秧歌舞表演起來，生動活潑，形式多樣，多姿多彩，紅火熱鬧，規(guī)模
2024-11-23 00:30
【摘要】在阿維翁大橋上趙州橋盧溝橋錢塘江大橋南京長江大橋武漢長江大橋1.初聽歌曲，感受歌曲的情緒。2.問：你們都聽到了什么內(nèi)容？，思考：這首歌分成幾部分？演唱形式是怎樣的？最后的“花樣”和前一個“花樣”有什么不同呢想想答答：2/4XXXXX∣X
【摘要】河南省新鄉(xiāng)市外國語小學趙蓓蕾頭和手臂怎樣擺動？腳步怎樣走？頭和手臂腳步左右擺動十字步
2024-11-23 00:31
【摘要】人教新課標四年級音樂上冊第七單元師:等等我呀生:嗨快跟上阿細：彝族的一個支系。跳月：彝族阿細人的一種歌舞形式。sd’m
2024-12-11 06:39
【摘要】聽,這是什么聲音？請同學們欣賞海景趕海的小姑娘白槎中心小學授課人：楊美玲
2024-12-11 02:07
【摘要】第一單元東海漁歌第一節(jié)趕海的小姑娘義務教育課程標準實驗教科書小學音樂（四年級上冊）新課導入海景照片新課學習拓展學習動畫欣賞歌曲學習節(jié)奏譜圖片創(chuàng)編表演?欣賞海景圖片，說說大海的樣子。?欣賞動畫，感受歌曲活潑歡快的情緒。
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