讀山東教育有感-展示頁
2024-09-29 20:12本頁面
【正文】 中出現(xiàn)的所有問題，然而幾經(jīng)周折，搞得身心俱疲，結(jié)果卻不盡人意?！保唤處煹恼Z言要充滿信任，“老師相信你正在思考問題，沒有聽清楚老師的話，那你坐下來再仔細(xì)想想吧。然而卷首語告訴我：教師的語言需要甜蜜，就像陶行知先生的“四塊糖果的故事”，這些糖果是精神的糖果，可以讓批評真正走進學(xué)生的心靈。作為一名老師，雖然不需要像演說家那樣出口成章，侃侃而談，但是掌握談話藝術(shù)和技巧，有的放矢地做好學(xué)生思想工作卻不是一件容易的事情。讀山東教育有感 《山東教育》這本書，對教育思想、教學(xué)方法及鮮活經(jīng)驗的生動展示，
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