【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)應(yīng)用三角形的面積公式解決實(shí)際問(wèn)題,同學(xué)們要熟練掌握并能靈活運(yùn)用三角形的面積公式解決實(shí)際問(wèn)題。三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長(zhǎng),底邊上的高是,它的面積是多少平方厘米?三角形面積公式的應(yīng)用三角形的底邊長(zhǎng)7分米,比對(duì)應(yīng)的高短,三角形的面積是多少平方分米?三角形面積
2024-12-12 02:19
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)應(yīng)用三角形的面積計(jì)算公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題,同學(xué)們要熟練的掌握三角形面積的計(jì)算公式以及公式的變形形式,能夠解決與三角形面積相關(guān)的問(wèn)題。S長(zhǎng)=abS正=a2S三=ah÷2選擇aabb甲乙甲的面積與乙的面積比較,其中()(A)甲大
2024-12-12 01:05
【摘要】33厘米100厘米北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?我的面積公式是什么嗎?平行四邊形的面積=底×高。(單位:厘米)4638212實(shí)驗(yàn)報(bào)告(一)(1)()個(gè)完全一樣的()三角形可以拼成1個(gè)()。
2024-12-09 22:06
【摘要】說(shuō)出下面是什么三角形?并說(shuō)出相對(duì)應(yīng)的底和高。345銳角三角形底是8厘米高是6厘米直角三角形底是4厘米高是3厘米(底是3厘米高是4厘米)鈍角三角形底是6厘米高是4厘米(單位:厘米)764586
2024-12-24 17:57
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)三角形面積的推導(dǎo),同學(xué)們要理解并掌握三角形面積公式的推導(dǎo)過(guò)程,能夠應(yīng)用三角形的面積公式解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。三角形各部分的名稱三角形的底和高判斷:從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)畫(huà)它對(duì)邊的一條垂線,這條垂線就是三角形的高。三角形面積公式的推導(dǎo)想一想可以從哪些已學(xué)過(guò)的圖形中推導(dǎo)
2024-11-23 22:20
【摘要】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三角形的底和高本節(jié)課我們主要來(lái)認(rèn)識(shí)三角形的底和高,同學(xué)們首先要知道什么是三角形的底,什么是三角形的高,能夠畫(huà)出任意三角形的三條高,可以解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。任意三角形三角形按角分有()(),()。三角形等腰三角形等邊三角形三角形按邊分有(
【摘要】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.能夠熟練辨認(rèn)三種三角形。能告訴我,下面各是什么角嗎?銳角直角鈍角鈍角銳角直角請(qǐng)你們動(dòng)手在小卡片上任意的畫(huà)一個(gè)三角形,畫(huà)完后標(biāo)一標(biāo)你畫(huà)的這個(gè)三角形內(nèi)的每個(gè)角分別是什么角。鈍角三
2024-11-29 00:24
【摘要】銳角三角形、鈍角三角形、直角三角形學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們認(rèn)識(shí)銳角、鈍角及直角三角形。2.能夠熟練判斷三角形的類型。任意畫(huà)一個(gè)角如果添上一條線段,能?chē)梢粋€(gè)什么圖形呢?鈍角直角銳角322213113判斷三角形的類型。這樣的三角形都是不存在的。尋找生活中的
【摘要】(1)(2)(3)思考每組的兩個(gè)圖形有什么特點(diǎn)?觀察重合能夠完全重合的兩個(gè)平面圖形叫做全等形形狀相同大小相同觀察下面兩組圖形,它們是不是全等圖形?為什么?與同伴進(jìn)行交流。12全等圖形的特征:全等圖形的形狀和大小都相同
2025-01-07 00:45
【摘要】蘇少版九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)美術(shù)第一冊(cè)第6課Yóuxìxiǎoxiǎomóshùshī游戲:小小魔術(shù)
2024-12-16 17:43
【摘要】在這些建筑物中你看到了什么?怎樣的圖形叫做三角形?由三條線段圍成的圖形叫做三角形。探究一探究一探究二你會(huì)用這些小棒來(lái)圍三角形嗎?看哪個(gè)小組的同學(xué)搭出的三角形形狀最多!探究三探究二探究一探究二這些不同的三角形可以怎么分類呢?探究三探究二探究一探究二這些不同的
2024-12-01 10:29
【摘要】生活中的三角形學(xué)校門(mén)口要制作一個(gè)三角形警示牌(如下圖),制作費(fèi)按每平方米120元計(jì)算,制作這個(gè)警示牌要多少元?慢1米我們可以這樣拼:長(zhǎng)方形平行四邊形想一想:每個(gè)直角三角形與拼成的長(zhǎng)方形或平行四邊形有怎樣的聯(lián)系?┓┓┓┓┓┓┓┓┓┓平行四邊形想一想:
2024-12-23 10:48
【摘要】銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形教學(xué)目標(biāo):[知識(shí)與技能]1.認(rèn)識(shí)和辨別銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。2.知道三角形可以按角分為銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形。[過(guò)程能力與方法]培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,動(dòng)手操作能力和合作交流能力。[態(tài)度和價(jià)值觀]提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn):通過(guò)動(dòng)手操作,能將三角
2024-12-10 17:27
【摘要】初中:數(shù)學(xué)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)?一、復(fù)習(xí):什么叫三角形??二、什么叫圖形的平移?課題:全等三角形DEFABCABC象這樣,能夠完全重合的兩個(gè)三角形,稱為全等三角形記作:△ABC≌△DEFDEF把△ABC移動(dòng)到△DEF,看一看它們能重合嗎?課題
2024-12-13 00:56
【摘要】鏈學(xué)教育2016秋季初三數(shù)學(xué)培優(yōu)班68036235姓名王瑜上課時(shí)間2016年9月3日上午10:10-12:10輔導(dǎo)科目數(shù)學(xué)年級(jí)九年級(jí)課時(shí)3課題名稱比例線段、相似三角形教學(xué)目標(biāo)1、理解放縮與相似形的概念,
2025-04-26 05:46