【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)(首位能整除)口答：（1）30里面有（）個(gè)十，46里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。（2）解決實(shí)際問題兩人一共買了14枝鉛筆，平均每個(gè)同學(xué)買幾枝？10枝10枝10枝10枝我們兩人一共買了40枝。平均每個(gè)男孩買多少枝？40÷
2024-12-11 13:04
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)42—43頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合插花問題，經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算方法的過程。2、能正確筆算兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受自主學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)過程:利用候課時(shí)間完成環(huán)節(jié)一的課前熱身，2分鐘后小組交流并回憶“除法豎式”的計(jì)算過程。一、備學(xué)
2024-12-20 23:43
【摘要】西師版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)例1例1一共有多少個(gè)茶杯？例1一共有多少個(gè)茶杯？12×4＝例1一共有多少個(gè)茶杯？12×4＝你能算出一共有多少個(gè)茶杯嗎？怎樣算？例1一共有多少個(gè)茶杯？12×4＝還可以用
2024-12-11 12:49
【摘要】一位數(shù)除兩位數(shù)一、教學(xué)內(nèi)容：課本第96-97頁例1、例2，試一試及練一練。二、教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。2、幫助學(xué)生理解和掌握除法豎式的書寫格式。三、教學(xué)重點(diǎn)：初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。四、教學(xué)難點(diǎn)：初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算方法。
2024-12-24 17:27
【摘要】全旭例2這道題做得對(duì)嗎？我估算一下……估算：
【摘要】用一位數(shù)除三位數(shù)小夢(mèng)和小欣整理照片238÷6=自測(cè)練習(xí)：1．判斷下面各題的商是幾位數(shù)？(1)257÷5的商是()位數(shù)(4)317÷2的商是()位數(shù)(2)804÷6的商是()位數(shù)(3)183÷4的商是()位數(shù)
2024-11-22 23:16
【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除（三）教學(xué)內(nèi)容：課本第37頁教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解和鞏固除法豎式的計(jì)算方法和書寫規(guī)則。理解被除數(shù)的個(gè)位上不夠商1的時(shí)候要用0占位。教學(xué)重難點(diǎn)：商不夠商1時(shí)用0占位的方法。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)師：昨天我們學(xué)的很好，今天小兔帶來了一些習(xí)題來考一下同學(xué)。出示：小明家養(yǎng)了4只兔子，這天她買了86
2024-12-20 22:13
【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：正確掌握兩位數(shù)被一位數(shù)除的除法計(jì)算方法。理解除法的算理，能正確理解最高位不夠商1的情況下看前兩位。2.能力目標(biāo)：通過生動(dòng)現(xiàn)實(shí)情景及具體操作活動(dòng)，探索兩位數(shù)被一位數(shù)除的除法計(jì)算3.情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)在生活中的重要應(yīng)用，增加學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)
【摘要】復(fù)習(xí)兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法本單元內(nèi)容有余數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算解決問題本單元內(nèi)容有余數(shù)的除法兩位數(shù)除以一位數(shù)兩位數(shù)除以一位數(shù)的估算解決問題一、除法的意義：表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的多少倍？或者一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)幾？表示把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，每份是多少？
2024-12-11 12:46
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會(huì)三位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的筆算方法2、我能估算三位數(shù)除以一位數(shù)的商是幾位數(shù).3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我能解決實(shí)際問題。重難點(diǎn)理解筆算三位數(shù)除以一位數(shù)（商是兩位數(shù)）的算理。復(fù)習(xí)：48÷448÷6480÷4
2024-12-12 23:53
【摘要】兩位數(shù)被一位數(shù)除（四）教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能1．引導(dǎo)學(xué)生理解驗(yàn)算的意義，經(jīng)歷探索驗(yàn)算方法的過程，體會(huì)驗(yàn)算的作用。2．使學(xué)生掌握乘法驗(yàn)算除法（含有余數(shù)除法）的驗(yàn)算方法，逐步提高計(jì)算的熟練程度。過程與方法：讓學(xué)生通過討論，明白使用乘除法之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)算情感、態(tài)度與價(jià)值觀：通過除法驗(yàn)算，溝通乘、除之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)的意識(shí)和習(xí)
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)1.使同學(xué)們牢固掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）。2.培養(yǎng)同學(xué)們分析概括的思維能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、用豎式計(jì)算，并驗(yàn)算。48÷484÷3比較一下，上面兩題有什么不一樣？75÷377÷3
2024-12-17 01:15
【摘要】一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)反思 一位數(shù)除兩位數(shù)教學(xué)反思1 一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算除法是在口算除法和除法算式的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生初步掌握一位數(shù)除兩位數(shù)的算理、基本的...
2024-12-06 01:59
【摘要】3一位數(shù)除兩位數(shù)的筆算除法算方法。寫法。，感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿探索性與創(chuàng)造性。重點(diǎn)掌握一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的筆算除法。一位數(shù)除兩位數(shù)商是兩位數(shù)的筆算豎式的書寫。植樹節(jié)快到了，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)シN樹。三年級(jí)平均每
2024-08-10 11:33
【摘要】一位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)內(nèi)容：冀教版36—37頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合書的包裝問題，經(jīng)歷自主探索一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)口算方法的過程。2、會(huì)口算一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的乘法。3、能積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)過程：一、備學(xué)過程：1、課前發(fā)下“備學(xué)學(xué)案”，認(rèn)真閱讀教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點(diǎn)，了解學(xué)習(xí)過程。教師
2024-12-15 07:17
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