【摘要】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=87142825
2024-12-11 07:18
【摘要】1、口算(先說(shuō)口訣再說(shuō)得數(shù))3×5=4×3=×2××2=×××4=5××2、看口訣,說(shuō)算式三五十五二四得八四四十六三四十二四五二十五五二十五你能提出什么問(wèn)題?一共有多少個(gè)玉米?一共有多少個(gè)玉米?數(shù)學(xué)信息:一棵玉米桿上長(zhǎng)
2024-12-11 01:23
【摘要】1.復(fù)習(xí)二二()一四()三四()三三()一一()一三()二三()二四()四四()一二()2、做練習(xí)?口算?3×4=4×4=12+2=?3+4=4+4=16-2=?在○里填上“>”、“<”或“=”
【摘要】二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)乘加乘減練習(xí)乘法口訣一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五?口算?3×4=4×4=12+2=?3+4=4+4=16-2=?在○里填上“>”、“<”或“=”。?3×3○18-102×
2024-12-11 03:56
【摘要】,能正確計(jì)算三位數(shù)的加減法。,專業(yè)指令,能根據(jù)指令進(jìn)行準(zhǔn)確的操作。、探究能力和分析能力。復(fù)習(xí)一復(fù)習(xí)二說(shuō)一說(shuō)數(shù)點(diǎn)塊有什么特點(diǎn)?(最?。ㄗ畲螅┫鄬?duì)的面和777小青蛙擲出:?jiǎn)枺孩儆眠@些擲出的數(shù)字可以造哪些數(shù)呢?②想一想用什么好方法排列不重復(fù)
2024-11-24 00:53
【摘要】1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活運(yùn)用于生活,培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)去發(fā)現(xiàn)、探索生活中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。4、初步體驗(yàn)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)潔美。你會(huì)做嗎?幾個(gè)幾4+4+4=12()個(gè)()=()()個(gè)()=()()個(gè)()=()3
2024-12-11 01:54
【摘要】夏禹4923578164923578164+9+2=153+5+7=158+1+6=1543815+95115+27615+8+5+2=154+5+6=
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進(jìn)行口算,并會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)一練習(xí)一練習(xí)二練習(xí)二利用口訣計(jì)算2×68×54×37×2
【摘要】猜一猜大眼睛,白肚皮,一身綠衣裳,唱歌呱呱叫。能捉害蟲(chóng)保莊稼,它是人類的好伙伴。(打一動(dòng)物)青蛙只數(shù)腿的條數(shù)1432547698812162024283236+4+4+4+4+4+4+4+4
【摘要】魚(yú)缸里現(xiàn)在有18條撈到桶里5條桶里和魚(yú)缸里相差幾條魚(yú)?魚(yú)缸里原來(lái)有幾條魚(yú)?魚(yú)缸里比桶里多幾條魚(yú)?桶里比魚(yú)缸里少幾條魚(yú)?撈到桶里5條魚(yú)缸里現(xiàn)在有18條撈到桶里5條問(wèn)題1:魚(yú)缸里原來(lái)有幾條魚(yú)?魚(yú)缸里現(xiàn)在有18條魚(yú)缸里原來(lái)有幾條魚(yú)?撈到桶里的條數(shù)+魚(yú)缸里現(xiàn)在有的條數(shù)=魚(yú)缸里原來(lái)有的條數(shù)答:
2024-11-29 18:21
【摘要】2021/1/512021/1/52302429234144472021/1/53第一次第二次第三次淘氣243041笑笑234429從表中你能發(fā)現(xiàn)什么數(shù)學(xué)信息?每人套3次,總分高的獲勝!2021/1/54淘氣說(shuō)的對(duì)嗎?我有兩次都比笑笑得分高,
2024-12-11 08:39
【摘要】滬教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道求幾是幾的幾倍用除法計(jì)算。2.能根據(jù)條件正確找出有關(guān)倍的關(guān)系??诖穑?的3倍是(),28里有()個(gè)7。4個(gè)6是(),12里有()個(gè)3??磮D填空。(1)○○○○
2024-12-12 02:19
【摘要】列式計(jì)算:34+5854-26三人一共折了多少只?19+27+26=19+27646+267272(只)簡(jiǎn)便寫(xiě)法:19+2746+2772
2024-12-17 01:50
【摘要】10的乘法一棵樹(shù),五個(gè)叉,樹(shù)枝長(zhǎng)短不一樣,要想知道它是什么,就拿起個(gè)東西看一看小兔子一次跳幾格?從()開(kāi)始,跳了()次,每次跳10小格,表示有()個(gè)10。1020300個(gè)101個(gè)102個(gè)103個(gè)100334個(gè)104010010個(gè)101
2024-11-23 09:09
【摘要】1、初步認(rèn)識(shí)1?9的幻方。2、通過(guò)嘗試、調(diào)整數(shù)據(jù),探究幻方的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代數(shù)學(xué)文化的興趣。情景故事引入:公元前三千多年,有條洛河經(jīng)常發(fā)大水,皇帝夏禹帶領(lǐng)百姓去治理洛河,這時(shí),從水中浮起一只大烏龜,背上有奇特的圖案。龜背上的圖案代表了幾個(gè)不同的數(shù),人們稱它為“洛書(shū)”。龜背