【摘要】第三單元觀察物體過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填空。(每空2分,共30分)1.觀察,從()面看到的是,從()面看到的是,從()面看到的是。2.用6個(gè)同樣大的小正方體分別擺成下面的物體。(1)從()面和()面看,這三個(gè)物體的形狀完全相同。(2)從()面看,這三個(gè)物體的形狀不同。
2024-12-15 05:40
【摘要】搭積木比賽北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)小澗鎮(zhèn)祥龍希望小學(xué)李翠從左面看到的從上面看到的從正面看到的畫一畫。淘氣用5個(gè)小正方體搭成了一個(gè)立體圖形。請(qǐng)兩隊(duì)同學(xué)畫出從上面、正面、左面看到的形狀,比一比哪個(gè)隊(duì)畫得正確。比賽一:按從不同方向看到的圖形,搭一個(gè)用5個(gè)小正方體組
2024-12-23 05:01
【摘要】第四單元百分?jǐn)?shù)過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、填空。(每空1分,共17分)1.1225=()÷50=()%=()(填小數(shù))。2.一瓶白酒酒精的含量是45%,45%表示()。3.六年級(jí)學(xué)生體育達(dá)標(biāo)的有100人,沒有達(dá)標(biāo)的有25人,六年級(jí)學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率是()%。4.
2024-12-15 05:46
【摘要】第三單元觀察物體教材分析:在以前的學(xué)習(xí)中,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了從不同方向觀察物體,從三個(gè)方向觀察由3,4個(gè)小立方體搭成的立體圖形。這一單元的內(nèi)容可以分為兩部分:從三個(gè)方向觀察由5個(gè)小立方體搭成的立體圖形;感受從不同位置觀察,觀察物體的范圍的變化。本單元的主要內(nèi)容從三個(gè)方向觀察由5個(gè)小立方體搭成的立體圖形的形狀。觀察范圍的變化。單元目標(biāo):1、能正確辨認(rèn)從不同方向(正面、側(cè)面
2025-04-02 02:33
【摘要】《搭積木比賽》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:本冊(cè)教科書第32--33頁(yè)“搭積木比賽”教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:,并畫出草圖。2.能根據(jù)從正面、左面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形。3.能根據(jù)給定的從兩個(gè)方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個(gè)立體圖形所需要的小立方塊的數(shù)量范圍。過(guò)程與方法:通過(guò)觀察、操
2024-12-20 11:45
【摘要】第二單元觀察物體過(guò)關(guān)檢測(cè)卷一、連一連。(1題6分,2題8分,共14分)1.下面右邊三幅圖分別是誰(shuí)看到的?2.它們看到的房子分別是什么樣子的?二、填一填。(每題6分,共24分)1.下面的數(shù)字分別是
2024-12-11 00:13
【摘要】第一篇:北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體 北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)觀察物體《搭積木比賽》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:北師大版六年級(jí)上冊(cè)3233頁(yè)《搭積木比賽》。 教學(xué)目標(biāo): 1、能正確辨認(rèn)從不同方向(正面...
2024-10-25 16:46
【摘要】(北師大版)六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)比的認(rèn)識(shí)測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空。,又叫做兩個(gè)數(shù)的(),比的后項(xiàng)不能為()。52∶41化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是(),比值是()。4:9中,把比的前項(xiàng)加上4,要使比值不變,比的后項(xiàng)應(yīng)加上(
2024-12-11 12:36
【摘要】第三單元測(cè)試卷 一、填空題。 ( )體,它有( )個(gè)面是正方形,有( )個(gè)面是長(zhǎng)方形。 、側(cè)面、上面看都是( )形。 ( )。 ( )面看到的圖形;是從物體的( )面看到的圖...
2024-12-07 03:13
【摘要】2021北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)溫故而知新把下列數(shù)化成百分?jǐn)?shù)。5210974411=40%=34%=90%=275%=145%=%360本,科技書的本數(shù)是故事書的??萍紩卸嗌俦?360×=270(本)4343故事書的本數(shù)×
2024-12-25 16:10
【摘要】 學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)觀察立體圖形,并根據(jù)觀察到的平面圖形還原立體圖形。本單元內(nèi)容是在前面的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的發(fā)展,立體圖形數(shù)目上的增加,所帶來(lái)的是形式上更加多樣的變化,相應(yīng)地,需要學(xué)生有更高的空間想...
2024-12-07 02:48
【摘要】北師大版六年級(jí)上冊(cè)第三單元觀察物體畫一畫。用5個(gè)小正方體搭成了一個(gè)立體圖形。請(qǐng)分別畫出從上面、正面、左面看到的形狀。從上面看到的從正面看到的從左面看到的搭一搭。一個(gè)立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個(gè)小正方體?最多可以有幾個(gè)小正方體?看誰(shuí)搭得多
2024-11-29 02:51
【摘要】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元試題 北師大版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元試題 如何讓小學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察和分析生活,如何幫助他們更好地學(xué)好數(shù)學(xué)這門學(xué)科呢?查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)小學(xué)頻道精心準(zhǔn)備...
2024-11-14 18:13
【摘要】課件PPT第6單元比的認(rèn)識(shí)2比的化簡(jiǎn)課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)、除法的關(guān)系、以及商不變的性質(zhì)或分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)比。,體會(huì)化簡(jiǎn)比的必要性,進(jìn)一步體會(huì)比的意義。課件PPT學(xué)習(xí)目標(biāo)、抽象概括能力,通過(guò)知識(shí)的遷移,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,使學(xué)生認(rèn)識(shí)事物之間的內(nèi)在的聯(lián)系。商不變性質(zhì)分?jǐn)?shù)
【摘要】學(xué)弈教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字。2、朗讀課文。背誦課文3、理解句子的意思,能用自己的話說(shuō)說(shuō)課文的內(nèi)容。4、能聯(lián)系實(shí)際,說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)課文的體會(huì)。教學(xué)重難點(diǎn):1、對(duì)照注釋,掌握生字詞,弄清句意。2、理解課文內(nèi)容,了解兩個(gè)人的不同表現(xiàn)。3、背誦課文。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)語(yǔ)。1、出示孟子畫像,簡(jiǎn)介孟子。
2024-12-01 06:41