【正文】 注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。 通過主持人的講授，同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài)，如何和周圍的同學(xué)們進(jìn)行心理上的溝通和交流，如何及時(shí)了解在心理上出現(xiàn)偏差同學(xué)的情況，怎樣為有心理陰影和心情失落的同學(xué)做簡單的心理調(diào)理”等方面都有了更好的認(rèn)識。 一、活動主題 ： “打開心扉，暢游愛的海洋” 二、活動時(shí)間 ： 2011年9月25號 三、活動內(nèi)容 ： 班會前，首先掌握了有關(guān)知識，預(yù)測班會開展的基本情況，為班會成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。對于在校大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)和對未來的迷茫，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。大學(xué)生活動總結(jié)模板 活 動 總 結(jié) 2010 2011計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院級軟件工程1班年9月29日 大學(xué)生心理健康主題班會活動總結(jié) “心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí)，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。結(jié)合我校的要求和我院特點(diǎn)，我班開展了系列心理健康教育活動。這次，我們主要學(xué)習(xí)了關(guān)于大學(xué)生適應(yīng)問題、青年生存手冊和班會開展應(yīng)注意的基本問題，讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū)。同學(xué)們反映，通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認(rèn)識到了自身所處環(huán)境和成長道路上必然存 在的競爭和挫折，并且使他們能夠在周圍同學(xué)出現(xiàn)因此類問題所造成的心理失衡時(shí)及時(shí)給予他們幫助和開導(dǎo)。 通過本次班會，提高我班學(xué)生的心理健康知識水平，增強(qiáng)心理保健意識。同時(shí)在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓的人對心理健康引起足夠重視。 計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院2010級軟件工程1班2011年9月29日計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院大學(xué)生心理健康主題班會 活 動 總 結(jié) 2010 2011計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院級軟件工程1班年9月29日 大學(xué)生心理健康主題班會活動總結(jié) “心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。對于在校大學(xué)生，面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn)和對未來的迷茫，特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng)，有針對性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。 一、活動主題 ： “打開心扉，暢游愛的海洋” 二、活動時(shí)間 ： 2011年9月25號 三、活動內(nèi)容 ： 班會前，首先掌握了有關(guān)知識，預(yù)測班會開展的基本情況，為班會成功的召開做好充分的準(zhǔn)備。 通過主持人的講授，同學(xué)們對于“如何調(diào)節(jié)良好的心態(tài)，如何和周圍的同學(xué)們進(jìn)行心理上的溝通和交流，如何及時(shí)了解在心理上出現(xiàn)偏差同學(xué)的情況，怎樣為有心理陰影和心情失落的同學(xué)做簡單的心理調(diào)理”等方面都有了更好的認(rèn)識。 四、活動意義： 根據(jù)大學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律，注重培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)大學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的能力。懂得人際交往，建立和諧的人際關(guān)系。 心理的健康很重要，一個(gè)人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導(dǎo)致事情悲劇發(fā)生的最根本，我們一定要調(diào)整好自己的心理，使自己能夠做到最好。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。 二、活動目的 為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。 四、活動基本情況 （一）活動分為三個(gè)環(huán)節(jié) 童年生活的美好憧憬； 中學(xué)時(shí)代的叛逆； 大學(xué)時(shí)代的彷徨?？陀^來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動。 （二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的度過。我們在開展活動的同時(shí)，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個(gè)經(jīng)典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學(xué)們帶入了兒時(shí)的純真年代。我想長大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”。因此，在大學(xué)這個(gè)為以后的人生打下基礎(chǔ)的重要時(shí)期，我們班委一定會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重，幫助我們的同學(xué)打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活發(fā)表了自己的看法。因?yàn)樾≌f里把大學(xué)生活描述得如夢境般美麗。也許這就是現(xiàn)實(shí)。作為一個(gè)大學(xué)生我是渺小的，但也是充滿生機(jī)的。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡，散發(fā)出屬于我們的青春光彩。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。他們的眼神可以告訴你“營銷系09級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下理想種子的準(zhǔn)備”。 這三個(gè)部分絲絲相扣，環(huán)環(huán)相連，向我們的同學(xué)展示了一個(gè)更加外事鮮法的大學(xué)。“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題包含的內(nèi)容其實(shí)很廣泛，對于從未離開父母獨(dú)立生活的大一新生來講，三年的大學(xué)時(shí)光這頂大帽子很容易使之茫然。為此，班委也對空泛的主題，進(jìn)行了細(xì)微的分割。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個(gè)師生互動環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們和老師自由組合選擇搭檔。經(jīng)過兩輪的比賽，選出三組進(jìn)行決賽，所用時(shí)間最少的一組將是最終的勝利者。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學(xué)們和老師彼此交流感情。 （二）建議 完善策劃書的細(xì)節(jié)，增強(qiáng)活動的邏輯連接； 開展活動之前發(fā)動全體同學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育。 總之，這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。 營銷系營銷策劃班 2009年11月20日 房地產(chǎn)營銷系版權(quán)所有網(wǎng)絡(luò)中心建議用1024*768分辨率瀏覽 范文四：大學(xué)活動總結(jié)書模板總結(jié)材料 活動名稱：學(xué)院xxxxxxx 主辦單位：學(xué)院xxx、xxx承辦單位：學(xué)院xxx （協(xié)辦單位：學(xué)院xxx可有可無）總結(jié)單位：學(xué)院xxx 總結(jié)時(shí)間：二○xx年xx月xx日 ********學(xué)院xxxxxxxxxx活動總結(jié) 活動時(shí)間 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日活動地點(diǎn)（須詳細(xì)填寫，如“唐臣館2201教室”） （在以下類別中選擇并進(jìn)行填寫，可選擇多項(xiàng)：思想政治與道德素養(yǎng)，學(xué)術(shù)科技與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，文化藝術(shù)與身心發(fā)展，社會實(shí)踐與志愿服務(wù)，社團(tuán)活動與社會工作，技能培訓(xùn)及其他） 活動敘述（詳細(xì)說明活動開展情況，須包括前期準(zhǔn)備工作、活動組織情況等內(nèi)容） 一、xxxx： ； ； 二、xxxx： （一）xxxxxxxxxxxxxxxx ； ； （二）xxxxxxxxxxxxxxxx 組織人員（務(wù)必公正、客觀、詳細(xì)地列出參與活動組織的工作人員名單，以及所負(fù)責(zé)的工作