【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把放在里,可以怎樣放?413422431413442231你知道幾和幾合成4嗎？擺一擺,填一填。211擺一擺,填一填。321312總結(jié)：
2024-12-11 00:29
【摘要】5417256333274422138可以分成幾和幾呢？請(qǐng)小朋友們按順序分一分。1726354417263544716253你還能想到什么？和你的同桌說一說。12345677層
2024-12-11 00:47
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)？
2024-12-11 13:28
【摘要】蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們能夠熟悉6-10的分與合。2.能夠熟練正確地寫出6-10各數(shù)的組成。6個(gè)氣球，分在兩個(gè)手里拿，可以怎樣分？651615642624633把7個(gè)
2024-11-23 00:35
【摘要】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)高、矮高矮看測(cè)量長短長、短長、短長短一般要把比的幾個(gè)物體的一端對(duì)齊。在最長的文具后面畫√?！淘诙痰膭?dòng)物后面畫“○”○√，短的下面畫○。○“遠(yuǎn)近”、“厚薄”你會(huì)比嗎？
【摘要】教學(xué)重點(diǎn)：初步經(jīng)歷運(yùn)用點(diǎn)子圖表示物體個(gè)數(shù)的過程，初步建立數(shù)感和一一對(duì)應(yīng)的思想。教學(xué)難點(diǎn)：1、學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)事物，滲透應(yīng)用意識(shí)。2、初步體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義與樂趣。數(shù)數(shù)時(shí)要一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，按照一定的順序（從左到右、從上到下），不能漏掉，也不能重復(fù)多數(shù)。復(fù)習(xí)：數(shù)數(shù)時(shí)要注意什么？按照一定的
【摘要】有關(guān)0的加減法0表示起點(diǎn)3=0問：現(xiàn)在誰能列式計(jì)算，花園里有幾個(gè)小朋友在澆花？-3你會(huì)列出算式嗎？試一試。一共（）只5＋0=55看誰算得又對(duì)又快！說出你的方法0＋3=33-0=3什么0+3=3為什么0+3
【摘要】10的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。2.使學(xué)生比較熟練地掌握數(shù)字10的組成，加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入前面我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了2-9的分與合，同學(xué)們已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)的方法，今天我們一起來用學(xué)過的方法來學(xué)習(xí)10的分與合。二、知識(shí)探索教學(xué)
2024-12-17 03:20
【摘要】10的分與合教學(xué)內(nèi)容一年級(jí)上冊(cè)37頁例題及想想做做。共幾課時(shí)1類型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1．通過動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流自己得出并掌握10的分與合。、發(fā)散思維能力和語言表達(dá)能力。，更加樂意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
2024-12-21 04:55
【摘要】10的分與合教學(xué)內(nèi)容：蘇教版一上第35頁。教學(xué)目的：知識(shí)與技能：通過學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流得出并掌握10的組成，加深對(duì)10的認(rèn)識(shí)。數(shù)學(xué)思考：通過學(xué)生的自主探索、交流10的分與合的規(guī)律，使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。解決問題：初步學(xué)會(huì)用動(dòng)手操作的方法解決數(shù)學(xué)問題。情感與態(tài)度：
【摘要】分一分真亂呀！這樣放就好了！怎樣分？我喜歡紅色的玩具，我按顏色分。我喜歡汽車，我按種類分。分一分，有幾種分法？按形狀分按顏色分1、把動(dòng)物圈起來。2、把水果圈起來。4、分類：天上飛的畫“○”，地上跑的畫“√”，水里游的畫“△”?！稹獭鳌?/span>
2024-11-26 23:54
【摘要】2－5的分與合教學(xué)目的：1.使學(xué)生體會(huì)分與合的思想。2.比較熟練地掌握數(shù)2、3、4、5的組成，加深對(duì)10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。3.使學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手操作的能力，并在相互交流中探索簡單規(guī)律，逐步提高語言表達(dá)能力。教學(xué)過程：一、激趣導(dǎo)入今天小明帶來了幾個(gè)桃子和兩個(gè)盤子，他要分給我們幾個(gè)最聽話的小朋
【摘要】10的認(rèn)識(shí)蘇教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)（2）、8和9的組成，看誰能說得最好？（1）、誰能從1數(shù)到9？看圖，數(shù)一數(shù)小朋友（）個(gè)10氣球（）個(gè)1010數(shù)一數(shù)下面的小花109的后面是10
2024-12-16 17:41
【摘要】888817625344999918726354你還能想到什么？48259710146想想填填６10５１３９10哪兩個(gè)數(shù)合起來是10？8631925475一九一九，好朋友；二
2024-12-09 21:59
【摘要】認(rèn)識(shí)6-9九龍學(xué)校馬君66677788899912570填一填，讀一讀。34689看著直尺說一說，5離8近一些還是離1近一些。圈起左邊的９只小象。再把右起第2只涂上黃色。76536
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