北屯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況自查報(bào)告自查報(bào)告-展示頁
2024-09-28 21:49本頁面
【正文】 了從源頭預(yù)防和治理腐敗的措施。同時(shí)，黨委一班人，也認(rèn)識(shí)到落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，要堅(jiān)持與完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制相結(jié)合，堅(jiān)持與完善各級(jí)任務(wù)相結(jié)合，堅(jiān)持與黨的建設(shè)和精神文明建設(shè)相結(jié)合，加強(qiáng)教育力度，從嚴(yán)治政，明確責(zé)任，將黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到每一層，教育至每個(gè)人，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)工作在校的全面，順利展開。北屯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況自查報(bào)告自查報(bào)告 北屯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況自查報(bào)告 一、對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制認(rèn)識(shí)到位、工作到位 根據(jù)中共中央、國務(wù)院中發(fā)[1998]16號(hào)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和兵團(tuán)新兵黨發(fā)[1999]15號(hào)《印發(fā)貫徹中共中央國務(wù)院〈關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定〉的實(shí)施辦法（試行）》遵照師黨發(fā)[1999]12號(hào)關(guān)于《農(nóng)十師黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施意見的通知》，北屯中學(xué)黨委為了認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》在校全面實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，首先從黨委領(lǐng)導(dǎo)做起，從思想上認(rèn)識(shí)到位，深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，必須堅(jiān)持以鄧小平理論和黨的基本路線為指導(dǎo)，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，要保證黨中央、國務(wù)院黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的系列的指示在校的全面貫徹執(zhí)行。依據(jù)兵、師兩級(jí)的實(shí)施辦法，逐步予以落實(shí)。 根據(jù)中央、兵團(tuán)、十師的一系列實(shí)施辦法，北屯中學(xué)黨委結(jié)合學(xué)校實(shí)際，研究制定了一系列工作計(jì)劃，制度規(guī)定。1999年先后制定了《北屯中學(xué)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任追究辦法》、《北屯中學(xué)黨政廉政建設(shè)責(zé)任報(bào)告制》、《北屯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制誡勉談話制度》、《北屯中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度》、《北屯中學(xué)廉政建設(shè)獎(jiǎng)懲制度》等。 北屯中學(xué)黨政“一把手”擔(dān)負(fù)起“第一責(zé)任人”的職責(zé)，堅(jiān)持兩手抓，及時(shí)成立了落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書記、校長、紀(jì)委書記、副校長為主的領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)決落實(shí)、統(tǒng)一部署，同時(shí)，學(xué)校黨委把黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校教育工作緊密結(jié)合起來，以身作則，率先垂范，帶頭執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，經(jīng)常檢查、指導(dǎo)和督促領(lǐng)導(dǎo)班子成員和上級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。 北屯中學(xué)黨委堅(jiān)決執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，特別是高度重視落實(shí)中央、自治區(qū)和兵團(tuán)關(guān)于新疆穩(wěn)定的部署，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教、邪教活動(dòng)。例如：教育干部認(rèn)識(shí)到和平與發(fā)展仍然是當(dāng)信國際社會(huì)的主題，但由于
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