創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)征文：黨員“五帶頭”-展示頁
2024-09-28 20:35本頁面
【正文】 ，去了解他們學(xué)校英語教育存在的突出問題。也了解了XX縣區(qū)教育局根據(jù)省、市教育主管部門要求于在全縣范圍內(nèi)開展小學(xué)英語空中課堂教學(xué)應(yīng)用集中學(xué)習(xí)與研討活動(dòng)。因此，我們制定了調(diào)研計(jì)劃與實(shí)施方案，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行了分工合作。所以，我主動(dòng)聯(lián)系同班的兩名預(yù)備黨員，用自己的實(shí)際行動(dòng)來創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。只有這樣，我才能真正找準(zhǔn)自己實(shí)施創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的立足點(diǎn)。而我是一名外國(guó)語學(xué)院的學(xué)生黨員，專業(yè)是英語（師范），未來崗位是英語教育。作為一名學(xué)生黨員，如何落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。學(xué)習(xí)理論的同時(shí)，我也一直在思考：什么是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。四是帶頭遵紀(jì)守法。三是帶頭全面發(fā)展。二是帶頭勤奮學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生黨員，我仔細(xì)學(xué)習(xí)與體會(huì)了學(xué)生黨員“五帶頭”的理論要求：一是帶頭堅(jiān)定信念。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)征文：黨員“五帶頭” 一、堅(jiān)持學(xué)生黨員“五帶頭”找準(zhǔn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)立足點(diǎn)去年6月份，外國(guó)語學(xué)院召開了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員報(bào)告和講話精神，宣讀了《淮北師范大學(xué)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》，并就學(xué)院活動(dòng)方案的制定、第一階段的工作任務(wù)作了具體部署和要求。同時(shí)，要求各位黨員以“五帶頭”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為外國(guó)語學(xué)院創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)基層黨組織貢獻(xiàn)力量。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，崇尚科學(xué)，追求真理，努力成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高科學(xué)文化素養(yǎng)。樹立正確的成才觀，積極投身“三下鄉(xiāng)”、志愿者等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)人民群眾的感情和社會(huì)責(zé)任感，不斷提高綜合素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，踐行社會(huì)主義榮辱觀，正義感強(qiáng)，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。如何才能真正做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。經(jīng)過認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)與反復(fù)思考、推敲，
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