【摘要】《柱體、錐體、臺體的表面積》教學設計一、教材的理解與處理空間幾何體的表面積問題是生產(chǎn)、生活中的實際問題,研究這類問題有助于培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識;立體幾何中的核心思想“立體問題平面化”的思想在本節(jié)也得到體現(xiàn),把空間幾何體展開成平面圖形。棱柱、棱錐可以看成棱臺的兩種特殊情況,我們還可以體會圓柱、圓錐、圓臺與棱柱、棱錐、棱臺側面積公式之間的一致性,體現(xiàn)了數(shù)學的統(tǒng)一美。2、教學目標
2025-07-09 22:49
【摘要】范例:以新課標教材人民教育出版社A版(2004年)必修2《1.3.1柱體、錐體、臺體的表面積與體積》一、教學目標1.知識與技能(1)通過對柱、錐、臺體的研究,掌握柱、錐、臺的表面積和體積的求法。(2)能運用公式求解柱體、錐體和臺體的體積,并且熟悉臺體與柱體和錐體之間的轉換關系。(3)培養(yǎng)學生空間想象能力和思維能力。2.過
2025-07-09 22:30
【摘要】北京奧運會場館圖赫爾佐格德梅隆“鳥巢(nest)”?30億瞧,這么宏偉壯觀的金字塔呀!——你們能求出它的表面積和體積嗎?想知道吧?讓我們一起來學習今天的內容吧!看,這是不復存在的世貿(mào)大廈1.柱體的表面積正方體、長方體的表面積
2025-05-09 02:24
【摘要】河北武邑中學課堂教學設計備課人授課時間課題柱體、錐體、臺體的表面積與體積(二)教學目標知識與技能能運用公式求解并熟悉臺體與柱體和錐體之間的轉換關系。能運用公式求解并熟悉臺體與柱體和錐體之間的轉換關系。過程與方法啟發(fā)引導,充分發(fā)揮學生的主體作用情感態(tài)度價值觀培養(yǎng)學生空間想象能力和思維能
2024-11-30 19:19
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積知識探究:柱體、錐體、臺體的表面積思考:面積是相對于平面圖形而言的,體積是相對于空間幾何體而言的.你知道面積和體積的含義嗎?面積:平面圖形所占平面的大小體積:幾何體所占空間的大小ahS21?bahbhaS????Aabsin?面積:平面圖形所占平面的大小S=ab
2024-12-03 02:51
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積在初中已經(jīng)學過了正方體和長方體的表面積,你知道正方體和長方體的展開圖與其表面積的關系嗎?幾何體表面積展開圖平面圖形面積空間問題平面問題提出問題正方體、長方體是由多個平面圍成的幾何體,它們的表面積就是各個面的面積的和.因此,我們可以把它們展成平面圖形
2024-08-16 17:41
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積博學善思礪志尚禮在初中已經(jīng)學過了正方體和長方體的表面積,你知道正方體和長方體的展開圖與其表面積的關系嗎?幾何體表面積展開圖平面圖形面積空間問題平面問題提出問題正方體、長方體是由多個平面圍成的幾何體,它們的表面積就是各個面的面積的和.
2024-11-23 09:01
【摘要】教育部重點課題新教育子課題《在高中數(shù)學教學中如何達到理想課堂的實踐》溫州市甌海區(qū)三溪中學張明柱體、錐體、臺體的表面積和體積在初中已經(jīng)學過了正方體和長方體的表面積,你知道正方體和長方體的展開圖與其表面積的關系嗎?幾何體表面積展開圖平面圖形面積空間問題平面問題提出問
2025-01-15 15:14
【摘要】第一節(jié):柱體、錐體、臺體的表面積授課人:張懷義如何把長方體、正方體展開?展開圖與表面積有什么關系?正方體及其展開圖長方體及其展開圖多面體的表面積求法正方體、長方體是由多個平面圖形圍成的多面體,它們的表面積就是各個面的面積的和,也就是展開圖的面積。我們可以把多面體展成平面圖形,利用平面圖形求面積的方法,
2024-08-31 02:14
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積與體積空間幾何體的表面積與體積問題提出t57301p2???????,我們分別從結構特征和視圖兩個方面進行了研究,為了度量一個幾何體的大小,我們還須進一步學習幾何體的表面積和體積.、錐、臺、球是最基本、最簡單的幾何體,研究空間幾何體的表面積和體積,應以柱、錐、
2025-01-27 19:07
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積與體積一、課前導學:學習目標1.了解柱、錐、臺的體積計算公式;2.能運用柱、錐、臺的體積公式進行計算和解決有關實際問題.二、課堂識真:一、課前準備(預習教材P25~P26,找出疑惑之處)復習1:多面體的表面積就是___________________加上___________.
2024-12-21 03:46
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積和體積一、選擇題1.如圖,ABC-A′B′C′是體積為1的棱柱,則四棱錐C-AA′B′B的體積是()解析:選C∵VC-A′B′C′=13V柱=13,∴VC-AA′B′B=1-13=23.2.如果軸截面為正方形的
【摘要】 空間幾何體的表面積與體積 柱體、錐體、臺體的表面積與體積 整體設計 教學分析 本節(jié)一開始的“思考”從學生熟悉的正方體和長方體的展開圖入手,分析展開圖與其表面積的關系,目的有兩個:其一,復習...
2025-04-05 06:19
【摘要】柱體、錐體、臺體的表面積與體積一、課前導學:學習目標1.理解和掌握柱、錐、臺的表面積計算公式;2.能運用柱、錐、臺的表面積公式進行計算和解決有關實際問題.二、課堂識真::(預習教材P23~P25,找出疑惑之處)①復習:斜二測畫法畫的直觀圖中,x?軸與y?軸的夾角為____,在原圖中平行于x軸或
2024-12-20 20:24
【摘要】教學目標:1、通過對柱、錐、臺體的研究,掌握柱、錐、臺的體積的求法。2、了解柱、錐、臺的體積計算公式;能運用柱錐臺的表面積公式及體積公式進行計算和解決有關實際問題.3、培養(yǎng)學生空間想象能力和思維能力。復習引課:1.復習提問:圓柱、圓錐、圓臺的表面積計算公式是什么?)(2222lrrrlrS???????圓柱表面積)
2024-11-28 21:20