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公共圖書館工作計劃-展示頁

2024-09-28 19:06本頁面
  

【正文】 。 二、主要工作目標(biāo) 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書館閱覽室的環(huán)境建設(shè)力度,優(yōu)化管理設(shè)備,營造優(yōu)雅舒適,寬明明亮的讀書氛圍,硬件達(dá)標(biāo)率達(dá)95%以上; 加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。篇二:2014年圖書館工作計劃 2014年圖書館工作計劃 根據(jù)學(xué)校2014年度工作計劃要求,我館將進(jìn)一步提高學(xué)校圖書館的重要性,扎實確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)、科研和教育中的作用,提高圖書資源的使用價值,使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化,特制定本年度工作計劃。對出版社和圖書公司安排的捐贈活動及時進(jìn)行跟進(jìn)。 九、積極開展圖書捐贈工作。加強(qiáng)圖書館的校內(nèi)宣傳,鼓勵并引導(dǎo)學(xué)生積極參與圖書館各項活動。加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)力度,在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數(shù)據(jù)庫公司技術(shù)人員來校開展形式多樣的電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學(xué)院師生電子資源利用水平。注重網(wǎng)站宣傳與引導(dǎo)工作,加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實時互動效應(yīng),對讀者推薦圖書進(jìn)行分析統(tǒng)計,為制定下一年度 圖書采購計劃提供依據(jù)。在主要閱覽區(qū)域設(shè)立新書展示架,擺放最新上架新書,保證新加工圖書得以及時利用。根據(jù)學(xué)院評估工作要求,結(jié)合圖書館工作實際,加快新書加工上架進(jìn)度,減少未加工圖書數(shù)量,將當(dāng)日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書館工作效率,確保新加工圖書的及時流通。充分重視圖書館開放時間中存在的矛盾和沖突,在現(xiàn)有條件下,加強(qiáng)與學(xué)生處之間的緊密聯(lián)系,積極爭取校內(nèi)畢業(yè)生到圖書館進(jìn)行崗位實習(xí),適當(dāng)調(diào)整并延長圖書館開放時間,滿足不同層次讀者借閱需求。加強(qiáng)圖書館工作人員崗位培訓(xùn)力度,繼續(xù)引進(jìn)各類優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、服務(wù)水平高、結(jié)構(gòu)合理的管理隊伍。高度重視圖書館制度建設(shè)在評估工作中的重要性,根據(jù)圖書館總體要求,結(jié)合工作實際,對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行補充和完善,進(jìn)一步明確圖書館工作崗位分工,落實工作責(zé)任制,確保圖書館各項工作正常有序開展。公共圖書館工作計劃 篇一:圖書館2015年度工作計劃 2015年度工作計劃 2015年圖書館將根據(jù)學(xué)院總體工作部署和要求,以提高圖書館服務(wù)水平為目標(biāo),以電子資源為建設(shè)方向,優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),積極開展對外交流合作,努力提高學(xué)院圖書館辦館水平。 一、加強(qiáng)圖書館制度建設(shè),提高工作質(zhì)量。 二、加強(qiáng)人才引進(jìn),提升圖書館管理隊伍建設(shè)。 三、延長開放時間,滿足學(xué)院師生借閱需求。 四、加快圖書采編進(jìn)度,確保流通通暢。 五、加強(qiáng)與讀者的互動,加快圖書館網(wǎng)站建設(shè)。同時,在網(wǎng)絡(luò)信息中心的技術(shù)支持下,做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁面的修改工作。 六、加強(qiáng)電子文獻(xiàn)資源建設(shè)。 八、加強(qiáng)新生入館教育培訓(xùn)。結(jié)合圖書館工作實際,及時修訂新生入館教育講座內(nèi)容,重點發(fā)揮圖書館電子資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生電子資源獲取能力,為圖書館館藏資源有效利用打下良好基礎(chǔ)。加強(qiáng)同出版社、圖書公司密切聯(lián)系,積極開展社會捐贈和校內(nèi)捐贈。同時,鼓勵學(xué)生和學(xué)校教職工參與捐贈,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的責(zé)任感和榮譽感,拓寬圖書館館藏渠道,優(yōu)化圖書館館藏建設(shè)。 一、指導(dǎo)思想 職業(yè)學(xué)校圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無法替代的教育功能。在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前,圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所,對學(xué)生全面提高知識、觀念、情感、意識等多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)起著決定性作用。使學(xué)生喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操,各樓層年接待讀者達(dá)3000人次。 進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理,在館員中開展熟練運用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理技能活動。 教材及時征訂和發(fā)放,確保開學(xué)前教材到位。圖書館工作人員要充分利用圖書館的自身優(yōu)勢,多讀書多看報,認(rèn)清形勢,端正思想。 加強(qiáng)文獻(xiàn)資源建設(shè)和電子資源建設(shè)力度
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