20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元演奏學(xué)吹豎笛word教案2-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)知道5、6、7三個(gè)音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。三、能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)5、6、7三個(gè)音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂(lè)句，形成二聲部來(lái)豐富歌曲內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法

2024-12-10 01:41

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元演奏學(xué)吹豎笛4-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：認(rèn)識(shí)豎笛的構(gòu)造及sol、la、si三個(gè)音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：熱愛(ài)豎笛的演奏。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)流程：一、組織教學(xué)師生問(wèn)好二、導(dǎo)入：《劃小船》，《七個(gè)小兄弟》。聽(tīng)教師范奏。，了解認(rèn)識(shí)豎笛。：吹口，笛

2024-12-01 12:27

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元演奏學(xué)吹豎笛2-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)目標(biāo)知道5、6、7三個(gè)音的指法。二、情感目標(biāo)1、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛的興趣。2、通過(guò)即興創(chuàng)編樂(lè)句，合作互輪吹奏，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)。三、能力目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)5、6、7三個(gè)音進(jìn)行改編創(chuàng)編樂(lè)句，形成二聲部來(lái)豐富歌曲內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法

2024-12-01 12:26

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第3單元演奏學(xué)吹豎笛課件2新人教版-展示頁(yè)

【摘要】豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛8孔豎笛豎笛指法背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（

2025-06-26 13:48

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第3單元演奏學(xué)吹豎笛課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】豎笛入門豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無(wú)名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）

2025-06-26 13:41

2016秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元演奏學(xué)吹豎笛1-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站豎笛入門中小學(xué)課件站豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買完整版中小學(xué)課件站六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（

2024-12-19 14:59

2016秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第1單元演奏學(xué)吹豎笛2-展示頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件站豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛中小學(xué)課件站8孔豎笛中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完

2024-12-19 14:59

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第1單元演奏學(xué)吹豎笛課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】豎笛入門豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無(wú)名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）

2025-06-25 22:53

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元演奏學(xué)吹豎笛課件1新人教版-展示頁(yè)

【摘要】豎笛入門豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）四孔（右手食指按）五孔（右手中指按）六孔（右手無(wú)名指按）八孔豎笛指法示意圖背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（左手無(wú)名指按）

2025-06-26 13:44

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元演奏學(xué)吹豎笛課件2新人教版-展示頁(yè)

【摘要】豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛8孔豎笛豎笛指法背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（

2025-06-26 13:48

七年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第1單元演奏學(xué)吹豎笛課件2新人教版-展示頁(yè)

【摘要】豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂(lè)器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥(niǎo)唱歌的笛子”。它由簧片振動(dòng)發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開(kāi)始，就很容易獲得美妙的樂(lè)音。學(xué)吹豎笛8孔豎笛豎笛指法背孔（左手大拇指按）一孔（左手食指按）二孔（左手中指按）三孔（

2025-06-21 01:02

2017春人教版音樂(lè)七下第5單元演奏學(xué)吹豎笛3-展示頁(yè)

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造，學(xué)會(huì)演奏姿勢(shì)及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會(huì)do、re、mi、fa四個(gè)音的奏法及其六個(gè)音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會(huì)1、2、3、4四音及以內(nèi)的練

2024-12-19 22:59

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞豐收鑼鼓word教案3-展示頁(yè)

【摘要】《豐收鑼鼓》教學(xué)目標(biāo)：1、初步認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器中的幾種打擊樂(lè)器，并感知其音色。2、正確理解《豐收鑼鼓》的音樂(lè)形象，感受其情緒。3、讓學(xué)生通過(guò)用自制的打擊樂(lè)器來(lái)進(jìn)行創(chuàng)編音響，使其加深對(duì)打擊樂(lè)器的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：感受民族管弦樂(lè)器《豐收鑼鼓》的音樂(lè)情緒及音樂(lè)形象，使用自制打出樂(lè)器創(chuàng)編音響。教學(xué)難點(diǎn)：正確理解《豐收鑼鼓》的音樂(lè)形象。

2024-12-10 12:15

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第2單元欣賞伏爾塔瓦河word教案3-展示頁(yè)

【摘要】《伏爾塔瓦河》教學(xué)目標(biāo)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律；聽(tīng)辨西洋樂(lè)器；啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生形象思維想象力；了解捷克和伏爾塔瓦河(音樂(lè)與相關(guān)文化)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握《伏爾塔瓦河》的主題旋律。教學(xué)難點(diǎn)：聽(tīng)辨西洋樂(lè)器；引導(dǎo)學(xué)生形象思維的想象力。教學(xué)過(guò)程：導(dǎo)入：同學(xué)們，在上一課欣賞了四首以歌頌祖國(guó)為題材的中國(guó)

2024-12-10 01:41

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第5單元欣賞阿里郎word教案3-展示頁(yè)

【摘要】《阿里郎》教案教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)上節(jié)課所介紹的日本音樂(lè)文化知識(shí)，背唱歌曲《櫻花》。2、握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征，了解代表性的樂(lè)器和舞蹈名稱。教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：掌握朝鮮歌曲的節(jié)拍、調(diào)式特征。教學(xué)難點(diǎn)：感受朝鮮歌曲奏特點(diǎn)、理解其表現(xiàn)內(nèi)涵。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)演唱《櫻花》，教師對(duì)學(xué)生演唱的聲音音色（要求甜美、清純）、

2024-12-10 02:52

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元演奏學(xué)吹豎笛word教案3-資料下載頁(yè)

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元演奏學(xué)吹豎笛word教案3(參考版)

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元演奏學(xué)吹豎笛word教案3-文庫(kù)吧資料

20xx秋人教版音樂(lè)七年級(jí)上冊(cè)第3單元演奏學(xué)吹豎笛word教案3-展示頁(yè)

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