黨員先進(jìn)性實踐模式思考-展示頁
2024-09-28 16:42本頁面
【正文】 習(xí)實踐“三個代表”重要思想，并聯(lián)系教育改革與課程改革的發(fā)展趨勢，聯(lián)系全區(qū)人民對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，來塑造自身形象，提高黨員的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，堅定黨員的理想信念和黨性責(zé)任，增強(qiáng)了教育工作的使命感與責(zé)任心。 一、狠抓理論學(xué)習(xí)機(jī)制建設(shè)，增強(qiáng)理想信念堅定黨員意識 加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，是敏銳黨員思想、堅定黨員立場、規(guī)范黨員言行、發(fā)揮黨員作用的重要保障。 **區(qū)文教黨委下設(shè)2個黨總支，3個黨支部，共有黨員228名，其中35歲以下黨員111名，一線黨員197名，本科學(xué)歷以上黨員184名。黨員先進(jìn)性實踐模式思考 **區(qū)建區(qū)以來，教育受到社會空前關(guān)注，教育的動態(tài)成為社會共同關(guān)注的焦點。**區(qū)的教育隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，獲得了跨越性發(fā)展，如何加強(qiáng)學(xué)校黨組織工作，通過健全長效管理機(jī)制，通過黨建工作的有效創(chuàng)新，使每一位黨員成為**區(qū)教育發(fā)展中的一面旗幟，是文教黨委在黨建工作上面臨的一個新課題。文教局黨委運(yùn)用創(chuàng)新的理念，與時俱進(jìn)的應(yīng)對策略，著力于理論學(xué)習(xí)機(jī)制、聯(lián)系群眾機(jī)制、約束監(jiān)督機(jī)制、考評獎懲機(jī)制等四項機(jī)制建設(shè)，大力加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，健全長效管理機(jī)制，有效地促進(jìn)黨員隊伍的長效管理，構(gòu)建黨員先進(jìn)性實踐模式，黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)。文教黨委在實際工作中緊緊圍繞黨的中心任務(wù)，按照加快發(fā)展的要求，建立了文教黨委中心理論學(xué)習(xí)小組，形成黨委及各下屬支部在理論學(xué)習(xí)上的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。 在黨員理論學(xué)習(xí)機(jī)制的建設(shè)過程中，文教黨委始終堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員干部的頭腦，認(rèn)真組織黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、社會主義榮辱觀等黨的理論創(chuàng)新成果。努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作上取得實效。在學(xué)習(xí)過程中，各直屬支部認(rèn)真落實黨委中心組學(xué)習(xí)制度和黨員學(xué)習(xí)制度，制定了黨員述學(xué)、評學(xué)和考學(xué)的具體要求，把黨員學(xué)習(xí)納入民主評議、干部選拔的重要內(nèi)容，推進(jìn)了黨員教育學(xué)習(xí)的經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。 文教局黨委積極探索黨員教育新途徑，新形式，新方法，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。二是以實踐為途徑，大力激
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