【摘要】 讀《憤怒的象群》有感 寒假里,我讀了動(dòng)物小說大王沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》一書,其中的一篇《憤怒的象群》讓我有很深的感受。 我讀了這篇文章后,被象群的這種團(tuán)結(jié)一心的行為所感動(dòng)??瓷先ビ指哂执笥直?..
2024-10-01 03:22
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《憤怒的小孩》讀后感9篇 當(dāng)看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。在寫讀后感之前,可以先參考范文,下面我給大...
2025-04-05 12:37
【摘要】 《憤怒地回顧》讀后感 一九五八年,歐洲的春天來的很晚,五月還感到料峭的輕寒。我在倫敦一家古老的旅館里,一個(gè)同《憤怒地回顧》第一幕里一樣的“清冷的春夜,充滿了云霾和陰影”的夜晚,打開了約翰。奧斯本...
2024-09-28 14:39
【摘要】 第1頁共3頁 《象背》讀后感 《象背》讀后感 (一) 謝謝您,父親 五年級(jí)章銘爾 今天,老師為我們介紹了一本叫《象背》看似簡單的繪本故 事書,最后的內(nèi)容卻讓我感到了震撼。 文中只用...
2024-09-19 22:39
【摘要】第一篇:劉成才讀后感 中國教育現(xiàn)狀暢談 臨淮中學(xué)劉成才 讀罷《中國教育為何如此慘敗》一文,全身的血液都在奔騰,隨著中國經(jīng)濟(jì)長期以來高速發(fā)展,物質(zhì)文化得到極大豐富的同時(shí),人們精神層次上存在的問題必...
2024-11-15 12:43
【摘要】 《群魔》讀后感 《群魔》是陀思妥耶夫斯基作品中最具政治色彩的一部,全文刻畫了一個(gè)絕頂聰明的毒蛇尼古拉·斯塔夫羅金的人物形象。而其他的人物比如彼得·韋爾霍文斯基、基里洛夫、沙托夫等都是都是尼古拉·...
2024-09-28 15:13
【摘要】第一篇:讀后感劉雅 讀《魯濱遜漂流記》有感 這段時(shí)間,我一直在讀《魯濱遜漂流記》這本書,它,觸動(dòng)了我的心,讓我深深地體會(huì)到為生存而奮斗的滋味。 本書由笛福所著,主要描述了一位冒險(xiǎn)者魯濱遜,在與朋...
2024-11-15 23:03
【摘要】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第4頁共4頁 《象母怨》的讀后感 《象母怨》的讀后感范文 《象母怨》這是一個(gè)充滿挫折、傷痛的小說,它令我回味無窮。 在夏爾山麓...
2025-04-15 00:28
【摘要】在讀了《神筆馬良》這本書后,大家肯定都深受觸動(dòng)。下面是為大家整理的洪汛濤《神筆馬良》讀后感,供大家參考。???洪汛濤《神筆馬良》讀后感??《神筆馬良》是洪汛濤寫的一部童話作品,講的是這樣的一故事:馬良十分喜歡作畫,他只想要一支筆,可是到那里都被人欺負(fù),有幾次他差點(diǎn)拿到了筆可惜只是一個(gè)夢。馬良常用斷了的樹枝來作畫,走到那畫到那,他畫出的畫很逼真,把其它動(dòng)物都給騙了。一次白胡子
2025-02-15 01:00
【摘要】 第1頁共2頁 《雞群里的老鷹》讀后感 《雞群里的老鷹》讀后感 今天我讀了《雞群里的老鷹》,這篇文章是講。有一個(gè)樵夫 撿到了一只小鳥,并把它帶回了家里給兒子玩耍。樵夫的兒子很 淘氣,他把小...
2024-09-27 10:42
【摘要】第一篇:讀后感劉煥奇 讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感每當(dāng)夜幕降臨,我都要拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)也忘不了這本書的主人公——保爾?柯察金。 19世紀(jì)末,一個(gè)往老師家面團(tuán)里撒煙末的小男...
2024-11-15 23:02
【摘要】小大人丁文濤讀后感 小大人丁文濤讀后感1 我已經(jīng)讀完了第四本《淘氣包馬小跳》了,前三本《淘氣包馬小跳》都寫了馬小跳的故事,這本《小大人丁文濤》卻主要介紹了馬小跳的同學(xué)丁文濤,你們也一定和我...
2025-04-05 12:00
【摘要】 第1頁共2頁 象的種族歧視讀后感 韓澤 近幾天,我讀了一本書,書名叫《象的種族歧視》,讀了這 本書之后,我的心久久不能平靜。 這本書主要講了昆明圓通山動(dòng)物園有兩個(gè)象館。亞洲象館和 非洲...
2024-09-17 12:01
【摘要】 王濤規(guī)矩和愛讀后感 作為一名幼兒教育工作者,我常常被這一樣一個(gè)問題所困擾:“怎樣讓孩子在幼兒園既快樂又能主動(dòng)遵守規(guī)則?!睅е@樣的疑問,我閱讀了王濤博士的《規(guī)矩和愛》。書中所倡導(dǎo)的教育理念,值得...
2024-09-25 21:27
【摘要】 公仆曾建讀后感 (一) 朱具林 前不久,縣委組織部為組工干部每人購買了《公仆曾建》一書,要求每人認(rèn)真學(xué)習(xí)曾建同志的先進(jìn)事跡,以曾建為鏡子,向曾建學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的組工干部。 懷著一顆崇敬...
2024-09-28 19:12