【摘要】授課年級高一課題課時勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用課程類型新授課課程導(dǎo)學(xué)目標(biāo)[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]目標(biāo)解讀[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K],用勻變速運動規(guī)律解決具體問題。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)Z§X§X§K]
2024-12-19 22:20
【摘要】第4課時勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用知識梳理1.速度公式:v=_____2.位移公式:s=________3.速度位移公式:___________4.平均速度公式:v=_,若勻變速直線運動v=_____v0+atv0t+12at
2024-11-29 09:23
【摘要】學(xué)案6勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].“剎車”問題.單的追及和相遇問題.v-t圖像解決問題.一、生活中的勻變速直線運動1.生活中的勻變速直線運動勻變速直線運動是一種理想化的運動模型.生活中的許多運動由于受到多種因素的影響,運動規(guī)律往往比較復(fù)雜,但當(dāng)我們忽略某些次要因素后,有些運動如汽車剎車、啟
2024-12-10 16:43
【摘要】第3課時勻變速直線運動的規(guī)律圖2-3-1圖2-3-1是一航天飛機(jī)著陸時的情景,假設(shè)一架航天飛機(jī)在一條筆直的水平跑道上著陸,剛著陸時速度為100m/s,在著陸的同時立即打開阻力傘,你知道這是什么原因嗎?假設(shè)此時航天飛機(jī)的加速度大小為4/s2,研究一下,這條跑道至少要多長?
2024-11-29 22:37
【摘要】學(xué)案3勻變速直線運動的規(guī)律(一)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、位移公式,會應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計算..v-t圖像特點,理解圖像的物理意義,會根據(jù)圖像分析解決問題.一、初速度為零的勻變速直線運動圖11.速度公式:vt=at.2.位移公式:s=12at2.3.速度—時間圖像如圖1所示(1)圖線的斜率表示物體運動
【摘要】第4課時勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用20km/h的速度行駛的汽車,制動后能在2m內(nèi)停下來,如以40km/h的速度行駛,則它的制動距離應(yīng)該是()A.2mB.4mC.6mD.8m答案:D2-4-5所示,一輛農(nóng)用
2024-12-10 16:44
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理牛頓運動定律的應(yīng)用(第2課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一瞬時加速度問題1.如圖10所示,兩小球懸掛在天花板上,a、b兩小球用細(xì)線連接,上面是一輕質(zhì)彈簧,a、b兩球的質(zhì)量分別為m和2m,在細(xì)線燒斷瞬間,a、b兩球的加速度為(取向下為正方向)()
2024-12-10 18:24
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理彈力(第2課時)A每課一練教科版必修11.做“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗步驟如下:A.以彈簧伸長量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對應(yīng)的點,并用平滑的曲線連接起來B.記下彈簧不掛鉤碼時其下端在刻度尺上的刻度L0C.將鐵架臺固定于桌子上(也可在橫梁的
2024-12-10 10:41
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第2章研究勻變速直線運動的規(guī)律學(xué)案3勻變速直線運動的規(guī)律(一)知道勻變速直線運動的v-t圖像特點,理解圖像的物理意義,會根據(jù)圖像分析解決問題.31掌握并會推導(dǎo)勻變速直線運動的速度公式、位移公式,會應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計算.2理解各公式中各物理量的物理意義及符號的
2024-11-29 07:26
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第2章第4節(jié)勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.汽車以10m/s的速度在公路上勻速行駛,剎車后以2m/s2的加速度做勻減速直線運動,則剎車后8s內(nèi)汽車通過的位移為()A.16mB.25mC.40mD.64m解析:選,所用
【摘要】第3課時勻變速直線運動的規(guī)律,在時間t內(nèi)位移最大的是()A.加速度最大的物體B.初速度最大的物體C.末速度最大的物體D.平均速度最大的物體答案:D2.如圖是四個物體分別做直線運動的v—t圖像,其中做勻變速直線運動的是()
2024-12-10 12:31
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理力的合成(第2課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)1.在做探究共點力合成的規(guī)律的實驗時,先用兩個彈簧秤拉橡皮筋,再用一個彈簧秤拉橡皮筋,兩次須使橡皮筋的結(jié)點達(dá)到同一位置,這樣做是為了()A.便于測量力的大小B.使兩個分力和它的合力產(chǎn)生相同的效果C.使兩個分力和它
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計】2021-2021高中物理牛頓運動定律的應(yīng)用(第1課時)A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一從受力確定運動情況1.假設(shè)汽車突然緊急制動后所受到的阻力的大小與汽車所受的重力的大小差不多,當(dāng)汽車以20m/s的速度行駛時突然制動,它還能繼續(xù)滑動的距離約為()A.40mB.20mC.
2024-12-10 18:25
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第2章研究勻變速直線運動的規(guī)律勻變速直線運動的規(guī)律(一)知道勻變速直線運動的v-t圖像特點,理解圖像的物理意義,會根據(jù)圖像分析解決問題.31掌握并會推導(dǎo)勻變速直線運動的速度公式、位移公式,會應(yīng)用公式進(jìn)行分析和計算.2理解各公式中各物理量的物理意義及符號的確定.
2024-11-30 08:06
【摘要】高中物理·必修1·滬科版第2章研究勻變速直線運動的規(guī)律勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用31會分析汽車行駛的安全問題.2會分析簡單的追及和相遇問題.能正確分析“剎車”問題.4能利用v-t圖像解決問題.一、生活中的勻變速直線運動1.理想多種因素復(fù)雜次
2024-11-29 19:01