【摘要】第6節(jié)自感日光燈1.由于導(dǎo)體線圈本身的電流發(fā)生變化而引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象,叫做自感現(xiàn)象,在自感現(xiàn)象中產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)叫做自感電動(dòng)勢(shì).2.自感電動(dòng)勢(shì)EL跟電流的變化率ΔIΔt成正比,即EL=LΔIΔL叫線圈的自感系數(shù),線圈的橫截面積越大,匝數(shù)越多,它的自感系數(shù)就越大,有鐵芯的線圈的自感系數(shù)比沒(méi)有鐵芯時(shí)要大得多.
2024-12-10 18:24
【摘要】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應(yīng)與現(xiàn)代生活學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用12學(xué)習(xí)應(yīng)用楞次定律的推論判斷感應(yīng)電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)儲(chǔ)備學(xué)習(xí)探究自我檢測(cè)閉合電路原磁場(chǎng)(2)磁通量(3)
2024-12-01 16:45
【摘要】第一章電磁感應(yīng)目標(biāo)定位.、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學(xué)案5習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用知識(shí)探究自我檢測(cè)感應(yīng)電流的磁場(chǎng),總是阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量(原磁場(chǎng)磁通量)的發(fā)化.(1)當(dāng)原磁場(chǎng)磁通量增加時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向不原磁場(chǎng)方向相反,(2)當(dāng)原磁場(chǎng)磁通量減小時(shí),感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向不原
2024-11-29 12:55
【摘要】第7節(jié)渦流1.當(dāng)線圈中的電流隨時(shí)間變化時(shí),由于電磁感應(yīng)在附近導(dǎo)體中產(chǎn)生像水中旋渦樣的感應(yīng)電流,把這種感應(yīng)電流叫渦流.2.高頻感應(yīng)爐內(nèi)裝入被冶煉的金屬時(shí),讓高頻交流電通過(guò)線圈,被冶煉的金屬內(nèi)部就產(chǎn)生很強(qiáng)的渦流,從而產(chǎn)生大量的熱使金屬熔化.3.電磁灶內(nèi)的勵(lì)磁線圈通有交變電流時(shí),形成交變磁場(chǎng),使鐵磁性材料的鍋底產(chǎn)生渦流,進(jìn)而鍋
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應(yīng)第三講楞次定律通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,感受楞次定律的實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)過(guò)程,逐漸培養(yǎng)自己的觀察實(shí)驗(yàn).分析、歸納、總結(jié)物理規(guī)律的能力.23掌握右手定則,并理解右手定則實(shí)際上是楞次定律的一種表現(xiàn)形式.目標(biāo)定位楞次定律1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方
2024-11-29 22:44
【摘要】習(xí)題課楞次定律的應(yīng)用一、基礎(chǔ)練1.如圖所示,無(wú)限大磁場(chǎng)的方向垂直于紙面向里,A圖中線圈在紙面內(nèi)由小變大(由圖中實(shí)線矩形變成虛線矩形),B圖中線圈正繞a點(diǎn)在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn),C圖與D圖中線圈正繞OO′軸轉(zhuǎn)動(dòng),則線圈中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是()答案B解析選項(xiàng)A中線圈面積S變化;選項(xiàng)
2024-12-20 20:16
【摘要】第二章交變電流第1節(jié)交變電流1.大小和方向不隨時(shí)間變化的電壓和電流,稱為_(kāi)_________,簡(jiǎn)稱直流電;大小和方向隨時(shí)間作周期性變化的電壓和電流,稱為_(kāi)_________,簡(jiǎn)稱交流電.2.電壓和電流都隨時(shí)間按正弦函數(shù)規(guī)律變化的交變電流稱為_(kāi)_______電流,簡(jiǎn)稱正弦交流電.其電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式為e=________,其中Em
2024-12-10 18:23
【摘要】高中物理·選修3-2·人教版第四章電磁感應(yīng)第四講楞次定律的應(yīng)用目標(biāo)定位楞次定律的應(yīng)用1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向應(yīng)用楞次定律的拓展判斷感應(yīng)電流的方向.2理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.楞次
2024-12-01 17:17
【摘要】【創(chuàng)新方案】2021-2021學(xué)年高中物理第四章第4節(jié)法拉第電磁感應(yīng)定律課時(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練新人教版選修3-2一、單項(xiàng)選擇題1.一金屬圓環(huán)水平固定放置,現(xiàn)將一豎直的條形磁鐵,在圓環(huán)上方沿圓環(huán)軸線從靜止開(kāi)始釋放,在條形磁鐵穿過(guò)圓環(huán)的過(guò)程中,條形磁鐵與圓環(huán)()A.始終相互吸引B.始終相互排斥C.先相互吸引,后相互排斥D.
2024-12-10 11:04
【摘要】學(xué)案3習(xí)題課:楞次定律的應(yīng)用[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.1.應(yīng)用楞次定律判斷感應(yīng)電流方向的一般步驟是:(1)明確所研究的閉合電路,判斷原磁場(chǎng)的方向;(2)判斷閉合電路內(nèi)原磁場(chǎng)的磁通量的變化情況;(3)由楞次定律判斷感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向;(4)由安培定則
2024-11-30 16:22
【摘要】第3節(jié)實(shí)驗(yàn):練習(xí)使用示波器1.豎直位移旋鈕和水平位移旋鈕可以調(diào)節(jié)圖象的________________,Y增益調(diào)節(jié)旋鈕、X增益調(diào)節(jié)旋鈕的作用分別是用來(lái)調(diào)節(jié)圖象在____________________的幅度.2.衰減調(diào)節(jié)旋鈕有1、10、100、1000四個(gè)擋,表示輸入信號(hào)衰減的倍數(shù),分別表示________、___________
【摘要】學(xué)案6 習(xí)題課:法拉第電磁感應(yīng)定律、楞次定律的綜合應(yīng)用[目標(biāo)定位].一、電磁感應(yīng)中的電路問(wèn)題在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中,切割磁感線的導(dǎo)體或磁通量發(fā)生變化的回路將產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì).若回路閉合,則產(chǎn)生感應(yīng)電流,所以電磁感應(yīng)問(wèn)題常與電路知識(shí)綜合考查.解決與電路相聯(lián)系的電磁感應(yīng)問(wèn)題的基本方法是:(1)明確哪部分導(dǎo)體或電路產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),該導(dǎo)體或電路就是電源,其他部分是外電路.(2)畫(huà)等
2025-06-16 23:37
【摘要】第6節(jié)變壓器1.當(dāng)變壓器的原線圈加上交變電壓時(shí),原線圈中的交變電流在鐵芯中激發(fā)交變的磁通量,交變的磁通量穿過(guò)________也穿過(guò)________,在原、副線圈中產(chǎn)生____________.當(dāng)副線圈閉合時(shí),在副線圈中就會(huì)有交流電通過(guò),這樣,雖然原、副線圈并不相連,電能卻從原線圈通過(guò)磁場(chǎng)傳輸給副線圈.2.在理想情況下,變壓器原、副線圈兩端的
【摘要】第2節(jié)電阻定律1.本節(jié)探究導(dǎo)體的電阻與________、____________、________之間的關(guān)系時(shí),采用____________的實(shí)驗(yàn)方法.測(cè)長(zhǎng)度所用儀器是________,要測(cè)橫截面積,需先測(cè)量其直徑,用________________進(jìn)行測(cè)量,也可用________法進(jìn)行測(cè)定.2.電阻率ρ是一個(gè)反映導(dǎo)體____
2024-12-10 13:31
【摘要】第二章直流電路第1節(jié)歐姆定律1.要在導(dǎo)體中形成電流必須具有以下兩個(gè)條件:①有____________.其中金屬中的自由電荷是________,電解質(zhì)溶液中的自由電荷是可自由運(yùn)動(dòng)的____________.②導(dǎo)體內(nèi)存在________.自由電荷受電場(chǎng)力作用形成定向運(yùn)動(dòng).2.電流的方向:規(guī)定________定向