【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與技能知道動(dòng)能勢(shì)能的概念.在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能勢(shì)能的因素.用能量的初步知識(shí)理解分析簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.2.過(guò)程與方法通過(guò)觀察認(rèn)識(shí)動(dòng)能勢(shì)能的存在.通過(guò)歸納概括得到動(dòng)能勢(shì)能的概念.在討論探究實(shí)驗(yàn)中總結(jié)影響動(dòng)能勢(shì)能的因素.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)探究實(shí)驗(yàn)和合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)
2024-12-10 10:33
【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)(RJ)
2025-06-21 23:35
【摘要】第十一章功和機(jī)械能?第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化自主導(dǎo)學(xué)第十一章功和機(jī)械能正文第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.統(tǒng)稱為機(jī)械能。2.動(dòng)能和勢(shì)能之間可以。在這個(gè)過(guò)程中,機(jī)械能
2025-06-24 16:00
2025-06-29 02:37
【摘要】第十一章功和機(jī)械能第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化1.動(dòng)能、________勢(shì)能和________勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。2.物體的動(dòng)能和勢(shì)能可以相互________,轉(zhuǎn)化過(guò)程中,一種形式的能減小,必有另一種形式的能_______。3.如果只有_______能和_______能發(fā)生相互轉(zhuǎn)化時(shí),機(jī)械能的總和保持不變,機(jī)械能
2025-06-23 14:31
2025-06-23 14:39
【摘要】1第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化2。能舉例說(shuō)明動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。,能舉例說(shuō)明動(dòng)能和彈性勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。,說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化過(guò)程,動(dòng)能、勢(shì)能、機(jī)械能的變化情況。3過(guò)山車(chē)在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,動(dòng)能和勢(shì)能會(huì)發(fā)生什么變化?4擺球的動(dòng)能和重力勢(shì)能的轉(zhuǎn)化5,重力勢(shì)能變小,速度變大,擺錘的動(dòng)能變大,擺錘的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)
2024-12-10 00:42
【摘要】第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化?第十一章功和機(jī)械能第四節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)案……………..…1課前學(xué)案……………..…23隨堂訓(xùn)練……………..…4課后練案……………..…5學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)化.2.認(rèn)識(shí)機(jī)械能,知道機(jī)械能守
2025-06-21 13:40
【摘要】第十一章 功和機(jī)械能 第一頁(yè),編輯于星期五:二十三點(diǎn)三十三分。 知識(shí)點(diǎn)一????機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化 :動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能。 說(shuō)明????(1)動(dòng)能和勢(shì)能都屬于機(jī)械能,一個(gè)物體可以...
2024-11-18 22:08
2025-06-25 20:59
【摘要】第十一章功和機(jī)械能第四節(jié)機(jī)械能及轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)與能力知道機(jī)械能包括動(dòng)能和勢(shì)能.能用實(shí)例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化,能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象.初步了解機(jī)械能守恒的含義.2.過(guò)程與方法通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程.動(dòng)手設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),勇于探索自然現(xiàn)象和身邊的
2024-12-01 04:48
【摘要】《機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化》基礎(chǔ)演練一、選擇題11.小明去商場(chǎng)購(gòu)物,自動(dòng)扶梯將他從一樓勻速送上二樓,在這個(gè)過(guò)程中,他的()A.重力勢(shì)能不變,動(dòng)能不變,機(jī)械能不變B.重力勢(shì)能不變,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大C.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能不變,機(jī)械能增大D.重力勢(shì)能增大,動(dòng)能增大,機(jī)械能增大2.如圖所示,小明從滑梯上下滑,在這一過(guò)程中,他的()
2024-12-10 17:57
【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn)1、動(dòng)能的定義?影響因素?2、重力勢(shì)能的定義?影響因素?3、彈性勢(shì)能的定義?影響因素?學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用實(shí)例說(shuō)明動(dòng)能和勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化2、能解釋有關(guān)動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化的簡(jiǎn)單現(xiàn)象3、初步理解機(jī)械能守恒的含義。4、了解水能和風(fēng)能一、機(jī)械能動(dòng)能、重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能
2024-12-20 03:21
【摘要】設(shè)計(jì)課時(shí)1課型新授課課題機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課程分析學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)掌握了動(dòng)能和勢(shì)能的概念,只要通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)例進(jìn)行分析,學(xué)生能容易理解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,難點(diǎn)在于如何用物理語(yǔ)言準(zhǔn)確的表述關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的問(wèn)題,這是中考問(wèn)答題中失分的關(guān)鍵,所以本節(jié)應(yīng)多讓學(xué)生表述,老師對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和糾錯(cuò),從而能準(zhǔn)確的辨析和表達(dá)能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程。教學(xué)
2024-12-21 09:46
【摘要】打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員子彈能擊穿障礙物流水能推動(dòng)竹排運(yùn)動(dòng)著的錘子能將釘子釘入木板中運(yùn)動(dòng)著的子彈射穿雞蛋流水能推動(dòng)竹排1、物體能夠?qū)ν庾龉Γ@個(gè)物體就具有能量,簡(jiǎn)稱能。單位:焦(J)一、能2、一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就
2025-06-30 01:37