【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是什么?2、什么是反射?3、反射是如何完成的?反射指人體和動(dòng)物通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)體內(nèi)外各種刺激作出的應(yīng)答性反應(yīng)。是通過反射弧來完成的。中小學(xué)課件小孩子為什么會(huì)不斷地長(zhǎng)高長(zhǎng)大?進(jìn)入青春期以后,為什么男孩的嗓音會(huì)變粗,女孩的嗓音
2024-12-19 21:15
【摘要】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)研究同一導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系不變,改變,研究電流與電壓之間的關(guān)系;結(jié)論:,即電壓與電流的比值。2、研究電流、電壓關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器在電路中起的作用是:,。二)研究相同電壓下不同導(dǎo)體
2024-12-10 17:45
【摘要】第七章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)?動(dòng)物的生命活動(dòng)與環(huán)境有密切的關(guān)系,不斷地從環(huán)境的變化中獲得信息,對(duì)外界的變化作出適宜的應(yīng)答性的活動(dòng)。動(dòng)物與環(huán)境相適應(yīng),相協(xié)調(diào)是通過生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的。?動(dòng)物的調(diào)節(jié)主要由神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)來協(xié)同進(jìn)行的。?一、神經(jīng)調(diào)節(jié)?除原生動(dòng)物以單一的細(xì)胞對(duì)外界刺激作感應(yīng)活動(dòng)
2024-12-12 07:46
【摘要】為什么人體在運(yùn)動(dòng)時(shí)身體各器官系統(tǒng)能協(xié)調(diào)活動(dòng)?在踢球時(shí)你的身體有何反應(yīng)呢??jī)蓚€(gè)同學(xué)做好準(zhǔn)備(0刻度端朝下),測(cè)試者突然松開直尺,被測(cè)試者要僅用拇指和食指將尺夾住。問題:在夾住落下的直尺的過程中,身體哪些器官作出了反應(yīng)?這些器官相應(yīng)的反應(yīng)是靠誰控制的?腦脊髓腦神經(jīng)(12對(duì))脊神經(jīng)(31對(duì))
【摘要】3.胸段脊髓完全橫斷的病人,為什么會(huì)出現(xiàn)大小便失禁?1.某人右側(cè)軀體半身不遂,這是由于此人大腦的哪側(cè)什么中樞受到損傷而引起的?2.人喝酒喝醉了,走路搖晃,站立不穩(wěn),這是由于腦的哪一部分被酒精麻痹而引起的?答:這是由于此人大腦左側(cè)的軀體運(yùn)動(dòng)中樞受到損傷引起的
2024-11-29 00:05
【摘要】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————;介質(zhì)可以是——————、——————和——————;2、聲音不能在——————中傳播;3、不同的介質(zhì)中,聲速是——————的;一般來說,——————中的聲速最大;二)聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-12-01 14:30
【摘要】凸透鏡成像(第3課時(shí))學(xué)案第3課時(shí):顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡一、要點(diǎn)梳理一)望遠(yuǎn)鏡1、能夠呈現(xiàn)在光屏上的像是——————;否則就是————像;這兩種像都————肉眼觀察到。2、物體對(duì)眼睛的視角與——————有關(guān),還與物體————————有關(guān);3、望遠(yuǎn)鏡分
【摘要】生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)(一)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)生物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式?植物?動(dòng)物?微生物–激素調(diào)節(jié)–神經(jīng)調(diào)節(jié)——主導(dǎo)地位–體液調(diào)節(jié)–免疫調(diào)節(jié)–酶合成調(diào)節(jié)–酶活性調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)?植物激素:–來源—植物體內(nèi)一定部位合成(如分生組織)
2024-12-01 10:52
【摘要】中小學(xué)課件1、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能單位是什么?2、神經(jīng)系統(tǒng)由哪兩部分構(gòu)成?3、中樞神經(jīng)系統(tǒng)由哪幾部分構(gòu)成?4、周圍神經(jīng)系統(tǒng)由哪幾部分構(gòu)成?5、腦由哪幾部分構(gòu)成?6、小腦、腦干的功能分別是什么?中小學(xué)課件7、大腦半球和脊髓中的灰質(zhì)、白質(zhì)各位于哪個(gè)位置?8、大腦皮層有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其功能相適應(yīng)?9、周圍神經(jīng)系統(tǒng)中哪些
2024-12-08 19:22
【摘要】第三節(jié)人體生命活動(dòng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)(三)海曙區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉玲珍一、教學(xué)目標(biāo):1、概述反射是人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式;2、通過膝跳反射的活動(dòng)理解反射的概念;3、初步區(qū)分簡(jiǎn)單反射和復(fù)雜反射;4、描述反射弧的結(jié)構(gòu);5、提出有關(guān)反應(yīng)速度的問題,制定并實(shí)施探究計(jì)劃。二、教學(xué)重點(diǎn):反射和反射弧三、教學(xué)難點(diǎn):反射弧的結(jié)構(gòu)
2024-12-20 09:03
【摘要】第3節(jié)人體生命活動(dòng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)一、神經(jīng)系統(tǒng)的組成1、中樞神經(jīng)系統(tǒng)2、周圍神經(jīng)系統(tǒng)(1)腦(2)脊髓(1)腦神經(jīng)(2)脊神經(jīng)大腦小腦腦干(3)植物性神經(jīng)交感神經(jīng)副交感神經(jīng)保持身體的平衡,協(xié)調(diào)身體各部分肌肉的運(yùn)動(dòng)。大腦皮層管理和指揮全身器官的活動(dòng)心血管運(yùn)動(dòng)、呼吸
2024-12-07 21:45
【摘要】《電路》教案一、教材分析1)教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課為華師大版《科學(xué)》八年級(jí)下冊(cè)第四章第二節(jié)內(nèi)容。2)教材地位與作用:本節(jié)內(nèi)容屬于電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。從教材地位上講是電路的入門知識(shí)。電學(xué)內(nèi)容相對(duì)比較抽象,是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),過去是放在力學(xué)學(xué)習(xí)之后。但是“新課標(biāo)”強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技能的同時(shí),特別倡導(dǎo)過程與方法的學(xué)習(xí),并關(guān)注情感態(tài)度與價(jià)值觀的培養(yǎng),使
【摘要】樂音的特性【教學(xué)目標(biāo)】1.了解聲音的特性.2.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅和離發(fā)聲體的距離有關(guān),不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同.3.通過探究“音調(diào)跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)和探究“響度跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法.【自主學(xué)案】一、響度
2024-12-10 10:26
【摘要】眼的成像原理視力的矯正導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理1、眼球的光學(xué)結(jié)構(gòu)中,很像一架————————————機(jī);整個(gè)球殼相當(dāng)于照相機(jī)的——————————;晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的————————————;————————————————相當(dāng)于照相機(jī)的膠片;2、正常的眼在看遠(yuǎn)處物體時(shí),晶狀體的凸度會(huì)變——————,
2024-12-10 04:01
【摘要】用細(xì)胞織就信息之網(wǎng),傳輸交匯萬千信息,貌如晴空星云閃亮,閃耀的是智慧的光芒!的神經(jīng)調(diào)節(jié)守門員在比賽過程中身體會(huì)作出哪些反應(yīng)?這一系列反應(yīng)是不是自覺的、有意識(shí)的反應(yīng)呢?這些反應(yīng)又是如何完成的呢?“我說你做”?聽老師的口令,完成相應(yīng)的動(dòng)作。?分析:在這系列動(dòng)作中,我們的哪些器官參與了活動(dòng)。
2024-12-12 00:19