【摘要】,防觸電主備人:序號(hào):上課日期:教學(xué)目標(biāo):1、幫助學(xué)生樹立注意防火和安全用電,節(jié)約用電的態(tài)度。培養(yǎng)積極的自我保護(hù)意識(shí)和健康安全的生活情感。2、具有初步的防火防電等自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)撥打119等公共服務(wù)電話,培養(yǎng)防火和安全用電,節(jié)約用電的習(xí)慣,在日常生活中能做到不玩火,防觸電。教學(xué)重難點(diǎn):2、具有初步的防火防電等自我保
2024-12-10 17:08
【摘要】我們愛整潔活動(dòng)一第一課時(shí)活動(dòng)三第一課時(shí)活動(dòng)四第一課時(shí)活動(dòng)四第一課時(shí)活動(dòng)二第二課時(shí)洗手歌小朋友,愛洗手。洗前先卷衣袖口,打開龍頭濕濕手,抹點(diǎn)香皂搓搓手,手心手背都要搓,再用清水沖沖手,沖干凈,甩
2024-11-29 15:48
【摘要】主備人:序號(hào):上課日期:教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)兒童自我保護(hù)意識(shí)和珍愛生命,熱愛生活的情感,幫助兒童樹立健康安全的生活和積極預(yù)防疾病的態(tài)度。2、在四季交替的生活中,培養(yǎng)講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病等良好的生活習(xí)慣,學(xué)會(huì)照顧自己,自己獲得基本的健康意識(shí)和生活能力。3、借助繪本故事,讓學(xué)生了解學(xué)校生活中需要遵守的規(guī)則,樹立規(guī)則意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-10 10:05
【摘要】主備人:序號(hào):上課日期:教學(xué)目標(biāo)::引導(dǎo)學(xué)生樂(lè)于幫助他人,體驗(yàn)互幫互助的快樂(lè)。:和別人在一起時(shí),心中有他人,對(duì)需要幫助的人能伸出友愛之手,養(yǎng)成關(guān)心他人的好習(xí)慣。:感知生活中與同伴相處時(shí)的規(guī)則,掌握一些與人相處的技巧,學(xué)習(xí)解決矛盾糾紛的基本方法。:通過(guò)觀察交流等活動(dòng),學(xué)會(huì)分享快樂(lè),能心中想到他人,別人快樂(lè),自己也快
2024-12-01 00:28
【摘要】資源化備課記錄個(gè)性化備課記錄課題主備魏銀婷教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)教學(xué)日期個(gè)性思考智慧共享教學(xué)目標(biāo)1.知道不挑食、不偏食、營(yíng)養(yǎng)全面對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)非常重要。2.認(rèn)識(shí)養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣的重要性,從而培養(yǎng)科學(xué)飲食和文明就餐的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、偏食會(huì)造成不
2024-12-01 13:32
【摘要】黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人:李國(guó)富為你喝彩教學(xué)目標(biāo):,通過(guò)觀察和交流活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣。懂得欣賞他人,初步形成虛心向同伴學(xué)習(xí)的積極心態(tài),激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。,培養(yǎng)欣賞他人、取長(zhǎng)補(bǔ)短的交往和學(xué)習(xí)習(xí)慣。,可以促進(jìn)自己的進(jìn)步。在實(shí)踐活動(dòng)中不僅能認(rèn)真完
【摘要】第2課時(shí)第四單元溫暖你我他我們?cè)谌粘I钪?,?yīng)該怎樣去關(guān)心他人呢?讓我們走進(jìn)愛的小院吧!在愛的小院里,他們是怎么做的呢?噓!寶寶在睡覺(jué)。這兩個(gè)小朋友做得好嗎?為什么?呀,張阿姨家的衣服要淋濕了!他們做得好嗎?為什么?院子里干干凈凈的,真舒服!他們做得好嗎?為什么?
2024-12-23 04:06
【摘要】蘇教版道德與法治一年級(jí)下冊(cè)試一試:用一只手整理書包你知道嗎?殘疾人無(wú)障礙公交車殘疾人專用衛(wèi)生間報(bào)警按鈕扶手我國(guó)的助殘日是什么時(shí)候?每年5月的第3個(gè)星期日他是傻子,別和他玩!快瞧!一個(gè)瞎子!我
【摘要】黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人:李國(guó)富為你喝彩第二課時(shí)活動(dòng)準(zhǔn)備“為你喝彩”小報(bào)樣稿。“小明星”的素材,供學(xué)生制作小報(bào)時(shí)選用?;顒?dòng)過(guò)程一、明確活動(dòng)要求,我們找到了身邊許多值得喝彩的小朋友,還推薦他們?yōu)槲覀儼嗉?jí)的“小明星”。大家為他
【摘要】小手拉小手123我倆合撐吧。我倆不同路……說(shuō)說(shuō)自己得到別人幫助的感受……說(shuō)說(shuō)自己幫助別人的感受……伸出我的手,拉起你的手,小手小手拉起來(lái),都是好朋友。我向你求助,你來(lái)幫助我,愛心愛心連起來(lái),我們真快樂(lè)!伸出我的手,拉起你的手,小手小手拉起來(lái),
【摘要】為了楊_密耳斯規(guī)范場(chǎng)理論的誕生,楊振寧一直對(duì)它關(guān)注了12年,傾注了大量心血.1953年的秋天,楊振寧應(yīng)邀在紐約的布魯克海文國(guó)立實(shí)驗(yàn)室擔(dān)任訪問(wèn)學(xué)者.由于工作原因,他和當(dāng)時(shí)還是一名研究生的密耳斯在同一間辦公室丌期而遇,共同的興趣把兩位素丌相識(shí)的同行緊緊地聯(lián)系在一起.面對(duì)比自己資歷淺的同行,大度的楊振寧沒(méi)有任何猶豫,主動(dòng)把關(guān)于推廣規(guī)
2024-12-25 15:52
【摘要】第4課不做“小馬虎”教學(xué)目標(biāo):。。。、討論等方法,體驗(yàn)探究的過(guò)程。教學(xué)重難點(diǎn):知道要認(rèn)真完成自己承擔(dān)的任務(wù),初步養(yǎng)成做事認(rèn)真細(xì)致的習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件、視頻。教學(xué)過(guò)程:一、故事導(dǎo)入——引出“小馬虎”(1)師:小朋友,今天老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)新朋友,看看他是誰(shuí)呢?(課件出示馬
2024-12-10 13:16
【摘要】第2課時(shí)第四單元溫暖你我他夸夸我的爺爺奶奶!體驗(yàn)一:戴上老花鏡看報(bào)紙談?wù)勀愕母惺埽◇w驗(yàn)二:戴上耳塞聽故事談?wù)勀愕母惺?。奶奶年紀(jì)大,嘴里沒(méi)了牙;爺爺年紀(jì)大,頭發(fā)白花花;我給他們捶捶背,張嘴笑哈哈;我給他們倒杯茶,臉上樂(lè)開花。親親爺爺和奶奶,真是好娃娃;關(guān)心老人我最棒,大家一起夸!讀一讀
【摘要】第1課時(shí)第一單元我的生活好習(xí)慣想一想,熊醫(yī)生會(huì)對(duì)小白和小花說(shuō)什么?說(shuō)說(shuō)它們的名稱吧?!绮臀绮屯聿蛯W(xué)著安排自己的一日三餐吧。早餐午餐晚餐比比誰(shuí)的安排更合理,說(shuō)說(shuō)理由。早餐午餐晚餐
【摘要】黃花塘中心小學(xué)一年級(jí)道德與法制備課主備人:李國(guó)富成長(zhǎng)不煩惱教學(xué)目標(biāo):,能在他人的幫助下化解不良的情緒,以樂(lè)觀向上、陽(yáng)光積極的健康心態(tài)去面對(duì)煩惱,解決問(wèn)題。,遇事冷靜,樂(lè)于解決問(wèn)題的習(xí)慣?!坝碌顷?yáng)光島”活動(dòng),初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法,學(xué)會(huì)與他人溝通和交流
2024-12-01 15:14