【摘要】重力力的示意圖學(xué)點(diǎn)1重力現(xiàn)象1:如圖8-2-2甲所示,水總是從高處流向低處。現(xiàn)象2:如圖乙所示,蘋果總是從樹上豎直落到地面。現(xiàn)象3:如圖丙所示,撐竿跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員剛跳上去,又很快落回地面。圖8-2-2分析與論證:通過上面的實(shí)例可知,地球?qū)Φ厍虮砻娓浇囊磺形矬w都有吸引力的作用。問題
2024-12-01 00:36
【摘要】中學(xué)學(xué)科蘋果為什么會(huì)往下掉?水為什么會(huì)往低處流?GAINIAN物體為什么會(huì)下落1、概念:物體由于地球的吸引而受到的力。重力重力的施力物體是______,重力的受力物體是_______地球物體本身G生活中常把物體所受重力的大小叫做物重。
2024-12-19 13:21
【摘要】§重力力的示意圖1、定義:物體由于地球的吸引而受到的力。重力的施力物體是______地球§重力力的示意圖2、重力的方向:重力的方向重力的方向物體由靜止自由下落方向物體懸掛起來靜止時(shí)懸線的方向
2025-06-21 12:48
【摘要】重力力的示意圖新課引入新課引入這些物體為什么總落向地面?一、重力由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力。符號(hào)G。地球上的一切物體都要受到重力的作用重力的施力物體是地球。生活中常把物體所受重力的大小簡稱為物重測(cè)量重力可以用彈簧測(cè)力計(jì)。探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系試一試當(dāng)你用手提起
2025-06-23 14:27
【摘要】重力力的示意圖蘋果為什么會(huì)往下掉?1、概念:物體由于地球的吸引而受到的力。一、重力重力的施力物體是______,重力的受力物體是_______地球物體本身2、測(cè)量:彈簧測(cè)力計(jì)用G表示。G活動(dòng)1:影響重力的大小因素1、提出問題2、作出假設(shè)
2025-06-29 16:52
2025-06-28 12:07
【摘要】三、小組討論(G=mg)的??答:如下表所示:質(zhì)量重力區(qū)別定義物體所含的多少由于而使物體受到的力方向沒有方向向下大小不隨物體所處位置的改變而改變?cè)诘厍蛏衔恢玫母淖兌兓?hào)m
2024-12-16 21:24
【摘要】課型:新授課課題:《重力力的示意圖》學(xué)案(第1課時(shí))班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo):;;,知道影響重力大小的因素;。學(xué)習(xí)方法:閱讀教材、觀察與猜想、合作與探究。自主學(xué)習(xí)與思考:1、你能從課本P48圖8-13、圖8-14、
2024-12-17 02:56
【摘要】二、重力力的示意圖宇宙間任意兩個(gè)物體,大到天體,小到灰塵微粒之間,都存在相互作用的吸引力,這就是萬有引力.同樣,地球上的一切物體都受到地球的吸引.這種吸引力的一個(gè)分力,就是我們所說的重力.地球表面的一切物體(無論運(yùn)動(dòng)還是靜止),都受到重力作用.這種由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力.
2024-12-20 04:33
【摘要】重力力的示意圖第二節(jié)為什么熟了的蘋果總是落向地面而不飛向天空?瀑布跳傘小球落地月球?yàn)槭裁磿?huì)繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)?重力的施力物體是受力物體是。物理學(xué)中把物體所受重力大小簡稱物重。地球物體?重力:由于地球的吸引而使物體受到的力
2024-12-01 12:14
【摘要】【教學(xué)課題】第八章力二、重力力的示意圖【教學(xué)目標(biāo)】1.知道由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力。2.會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力。3.探究物體重力和質(zhì)量的關(guān)系:G=mg,知道g=/kg的意義。,會(huì)畫力的示意圖。,知道被舉高的物體具有重力勢(shì)能【自主預(yù)習(xí)】
2024-12-01 17:17
【摘要】《二、重力力的示意圖》學(xué)案教學(xué)目標(biāo)1.知道由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力。2.會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力。3.探究物體重力和質(zhì)量的關(guān)系:G=mg,知道g=/kg的意義。學(xué)習(xí)過程:第一課時(shí)活動(dòng)一提出問題1.在爬繩比賽中,通常是瘦一點(diǎn)的同學(xué)先爬到頂,這是因?yàn)?/span>
2024-12-21 04:33
【摘要】課題二、重力課型新授課教學(xué)目標(biāo)1.知道由于地球吸引而使物體受到的力叫做重力。2.會(huì)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體的重力。3.探究物體重力和質(zhì)量的關(guān)系:G=mg,知道g=/kg的意義。4.由實(shí)驗(yàn)感知重力的方向并能運(yùn)用這一結(jié)論對(duì)實(shí)際問題做出分析。5.通過觀察,知道被舉高的物體具有重力勢(shì)能,并能對(duì)具體問題做出分析和
【摘要】《重力》說課稿說課時(shí)間:2021-3-11說課人:張桂寧各位評(píng)委早上好!我說課的課題是《重力》,原標(biāo)題是《重力力的示意圖》。我計(jì)劃將本節(jié)課分為兩個(gè)課時(shí),第一課時(shí)講力的作用效果,三要素,示意圖。第二課時(shí)講重力。下面,我將從以下幾個(gè)方面對(duì)《重力》進(jìn)行說課。一、說教材:1.首先是教材的作用
2024-12-17 00:20
【摘要】初中物理第一冊(cè)第八章第四節(jié)復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容測(cè)力的基本工具是什么?彈簧測(cè)力計(jì)正確使用彈簧秤需要注意哪些問題??測(cè)量前要先校零。?要明確秤的測(cè)量范圍和分度值。被測(cè)力的大小應(yīng)在測(cè)量范圍之內(nèi)。?實(shí)際測(cè)量時(shí),要使測(cè)力計(jì)內(nèi)的彈簧伸長方向跟所測(cè)力的方向在一條直線上。熟了的蘋果總是向地面下
2024-12-12 04:01