20xx秋人音版音樂六上第6課半屏山ppt課件3-展示頁

【摘要】版本六年級上冊人民音樂出版社吐魯番市高昌區(qū)七泉湖中學(xué)授課教師:馬建平回歸祖國母親懷抱是臺灣人民與大陸人民共同的心愿，現(xiàn)在就人我們一起來聆聽臺灣同胞們是如何用歌聲表達(dá)對祖國的無限熱愛的。原唱伴奏知識點1、切分音1232、切分節(jié)奏練習(xí)

2024-12-01 18:12

20xx秋人音版音樂六上第6課半屏山ppt課件2-展示頁

【摘要】1=C2/41—︱7654︱321︱1—‖︵·Yahahahahahahaha發(fā)聲練習(xí)半屏山的簡介：位于溫州甌江口外的洞頭縣,南北長約4公里，東西寬平均，總面積約，半屏山猶如屏障

2024-12-01 14:41

20xx秋人音版音樂六年級上冊第7課螢火蟲教案-展示頁

【摘要】《螢火蟲》【教學(xué)目標(biāo)】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中，能正確地演奏打擊樂器并自創(chuàng)節(jié)奏為樂曲伴奏；能自然、有感情的用肢體語言表現(xiàn)音樂。2、通過感受、體驗等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《螢火蟲》，指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來演唱歌曲，讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來的愉快心情?！窘虒W(xué)重點難點】1、在音樂的伴奏下，能跟上音樂唱出歌詞。2、指導(dǎo)學(xué)生能用

2024-12-10 02:48

20xx秋人音版音樂六年級上冊第5課黃河頌教案-展示頁

【摘要】《黃河頌》教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：了解作品創(chuàng)作背景及作者生平，分析歌曲不同的音樂風(fēng)格，感受體驗其豐富的音樂情緒，了解作品思想內(nèi)容和民族精神，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操，理解作品的審美音樂價值和社會價值。2、能力目標(biāo)：用聽、唱、議等方法欣賞作品，能比較準(zhǔn)確的把握歌曲的演唱風(fēng)格特點。3、情感目標(biāo)：能夠?qū)v史題材的民族音樂感興趣，在欣賞和演唱歌曲中培養(yǎng)學(xué)生熱愛

2024-12-01 06:46

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課學(xué)吹豎笛教案-展示頁

【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂的氣氛中學(xué)習(xí)，通過吹奏豎笛激發(fā)對音樂的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂源自于生活的道理，學(xué)會在生活中探索音樂，用音樂表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗合作、成功與快樂，感受學(xué)習(xí)音樂的樂趣。教學(xué)重點、難點：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過程：一、情景設(shè)置：歡迎大

2024-12-01 06:46

20xx秋人音版音樂六年級上冊第4課京劇唱腔聯(lián)奏教案-展示頁

【摘要】《京劇唱腔聯(lián)奏》教學(xué)目的：1、通過著名京劇選段的欣賞，了解京劇的發(fā)展歷史，懂得繼承祖國悠久傳統(tǒng)文化，弘揚民族文化的意義。2、學(xué)習(xí)京劇的基礎(chǔ)知識，重點了解京劇唱腔以及它們的不同的音樂風(fēng)格。教學(xué)重點：學(xué)習(xí)京劇唱腔。教學(xué)難點：掌握唱腔所表現(xiàn)的不同情緒。教具：多媒體音像設(shè)備、掛圖。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：

2024-12-10 12:11

20xx秋人音版音樂六年級上冊第1課東邊升起月亮教案-展示頁

【摘要】《東邊升起月亮》教學(xué)目標(biāo)：一、能夠欣賞《圖蘭朵》中的《東邊升起月亮》。二、能用不同表演形式表現(xiàn)《東邊升起月亮》，每個學(xué)生都在其中承擔(dān)任務(wù)。教學(xué)重、難點：一、讓學(xué)生欣賞歌劇的風(fēng)格。二、聆聽《東邊升起月亮》，享受歌曲帶來的享受。教具準(zhǔn)備：光碟、多媒體設(shè)備、電子琴。課時安排：一課時。教學(xué)過程

2024-12-01 01:39

20xx秋人音版音樂六年級上冊第4課校園小戲迷教案-展示頁

【摘要】《校園小戲迷》【教學(xué)目標(biāo)】通過欣賞使學(xué)生初步了解國粹京劇的基礎(chǔ)知識，并通過角色和唱念做打的模仿充分體驗京劇藝術(shù)的魅力，激發(fā)學(xué)生對京劇傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)的自豪之感和熱愛之情，弘揚中國傳統(tǒng)藝術(shù)。【教學(xué)重點】充分體驗京劇的博大精深?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1、電腦多媒體課件。2、事先布置作業(yè)：了解京劇?！窘虒W(xué)過程】一、隨《說唱臉譜》音樂進(jìn)教室

2024-12-10 16:06

20xx秋人音版音樂六年級上冊全冊教案-展示頁

【摘要】第一單元芬芳茉莉教學(xué)目標(biāo):1、接觸多首以?茉莉花?為題的音樂作品，能夠從中認(rèn)識到以?茉莉花?為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠，進(jìn)一步收集并了解影響民歌變異的多種因素。2、能夠用柔美的聲音、細(xì)膩的情感來演唱根據(jù)《茉莉花》改編的合唱，并能夠背唱一段歌詞。3、欣賞《圖蘭朵特》中的《東邊升起月亮》、三首我國不同地區(qū)的《茉莉花》

2024-12-01 06:46

20xx秋人音版音樂六年級上冊第1課演唱茉莉花教案-展示頁

【摘要】《茉莉花》教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，對我國的民族音樂的表現(xiàn)能力和音樂特點有一個全面的了解。2、從外國人唱《茉莉花》引發(fā)學(xué)生自豪感，從而更加認(rèn)真得去感受歌曲的優(yōu)美。教學(xué)重點：通過欣賞和演唱歌曲《茉莉花》，感受我國民族音樂的表現(xiàn)能力。教學(xué)課時：一課時。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好！

2024-12-01 01:39

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課媽媽格桑拉教案-展示頁

【摘要】媽媽格桑拉教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱《媽媽格桑拉》，啟發(fā)學(xué)生懷著對母親的贊賞之情，用親切的情緒，飽滿而深情的聲音演唱歌曲，并從中感受媽媽和孩子之間的深情，得到愛的教育。2、積極參加音樂實踐活動，從中獲得快樂。教學(xué)重點：1、學(xué)生聽《世上只有媽媽好》排隊進(jìn)教室，課前渲染母愛的氛圍。2、欣賞親情圖片《深深的母子情》導(dǎo)入新課，讓學(xué)生體驗媽媽對孩子深

2024-12-10 16:06

20xx秋人音版音樂六年級上冊第5課龍的傳人課件-展示頁

【摘要】龍的傳人蝦眼牛嘴狗鼻鰱須獅鬃鷹爪魚鱗蛇尾鹿角欣賞中國長城風(fēng)景圖說說關(guān)于龍的成語龍騰虎躍龍飛鳳舞龍爭虎斗臥虎藏龍虎踞龍盤龍?zhí)痘⒀堷P呈祥龍精虎猛降龍伏虎畫龍點睛龍馬精神矯若游龍龍舟競渡（等）了解歌曲基本知識：歌曲是

2024-12-24 17:01

20xx秋人音版音樂六年級上冊第2課小河淌水課件-展示頁

【摘要】;//中小學(xué)課件站;//中小學(xué)課件站同學(xué)們，我們在課前聽到的歌曲大家是否很耳熟呢？它的旋律我們在視唱課堂上有唱過，視唱練習(xí)曲是根據(jù)這首歌曲的主旋律所編寫的，今天這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)這首非常優(yōu)美，富有詩情畫意，具有濃郁的云南民歌風(fēng)格的歌曲《小河淌水》。;//中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小，內(nèi)容不完整，請聯(lián)系購買完整版

2024-12-25 16:06

20xx秋人音版音樂六年級上冊第6課阿里山的姑娘教案2-展示頁

【摘要】《阿里山的姑娘》教學(xué)目標(biāo)：通過欣賞歌曲《阿里山的姑娘》，讓學(xué)生了解臺灣并感受歌曲優(yōu)美抒情，熱烈歡快的音樂情緒。教學(xué)重點、難點：通過欣賞歌曲，讓學(xué)生感受“高山族”民歌的風(fēng)格，引導(dǎo)學(xué)生參與各項音樂活動中。教具準(zhǔn)備：制作多媒體課件、電腦、大屏幕等。教學(xué)過程：一、組織教學(xué)：師生問好(音樂問好)。師：“

2024-12-10 02:48

20xx秋人音版音樂六年級上冊第3課魔法師的弟子教案-展示頁

【摘要】《魔法師的弟子》教學(xué)目標(biāo)：1、了解音樂體裁交響詩與管弦樂隊的組成。2、引導(dǎo)學(xué)生通過聆聽樂曲，感受樂曲所表達(dá)的內(nèi)容，從而發(fā)展學(xué)生對音樂的聽辨能力與想象能力。3、通過聆聽，感受音樂的魅力，培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。教學(xué)重點：通過聆聽，感受音樂所表達(dá)的內(nèi)容。教學(xué)難點：交響詩、管弦樂隊的構(gòu)成，聽辨樂曲中個別樂器的音色。教學(xué)準(zhǔn)備

2024-12-01 06:46

20xx秋人音版音樂六年級上冊第6課半屏山教案-文庫吧在線文庫

20xx秋人音版音樂六年級上冊第6課半屏山教案(完整版)

20xx秋人音版音樂六年級上冊第6課半屏山教案(更新版)

20xx秋人音版音樂六年級上冊第6課半屏山教案(專業(yè)版)

20xx秋人音版音樂六年級上冊第6課半屏山教案(留存版)