【摘要】《在中亞細(xì)亞草原上》教案l欣賞教學(xué)目標(biāo)1、能夠?qū)?biāo)題音樂(lè)感興趣并愿意主動(dòng)參與聆聽(tīng)掌握交響音畫(huà)的概念.2、能熟悉《在中亞細(xì)亞草原上》的兩個(gè)主題曲調(diào)并想象音樂(lè)所描繪的畫(huà)面。能分辨出對(duì)位樂(lè)段兩主題。3、能積極參與實(shí)踐和創(chuàng)作活動(dòng)從而加深對(duì)《在中亞細(xì)亞草原上》的音樂(lè)內(nèi)容及意境的理解。l教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生聆聽(tīng)音樂(lè)想象音樂(lè)描繪的畫(huà)面。2、欣賞分辨兩主題對(duì)位樂(lè)段
2024-12-17 04:28
【摘要】祖國(guó)印象教學(xué)目標(biāo):1、能學(xué)會(huì)演唱《祖國(guó)印象》。用深情的歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài);在聽(tīng)賞合唱《我愛(ài)我的祖國(guó)》時(shí),感受、體驗(yàn)“我”和祖國(guó)之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱,體驗(yàn)輪唱的樂(lè)趣;能在音樂(lè)活動(dòng)中將曲子按拍號(hào)分類(lèi)存檔。3、了解二部輪唱、體驗(yàn)二部輪唱的樂(lè)趣;通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。教學(xué)難點(diǎn):
2024-12-01 11:45
【摘要】涼山之最教學(xué)目標(biāo):能學(xué)會(huì)演唱四川民歌《涼山之最》及聽(tīng)賞表現(xiàn)形式不同的同名作品,并將感受寫(xiě)下來(lái)。教學(xué)重難點(diǎn):聆聽(tīng)感受《涼山之最》配器的魅力,了解四川彝族。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題1、引出民歌主題。中國(guó),地大物博,幅員遼闊,我們有萬(wàn)里長(zhǎng)城,長(zhǎng)江黃河,56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一家,安定祥和,因?yàn)槭苌畹赜蛐院惋L(fēng)俗人情的影響,他們形成了自己
2024-12-01 03:44
【摘要】喜豐年教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)歌曲《喜豐年》的教學(xué),使學(xué)生樂(lè)意接觸和了解中國(guó)東北歌,能用和諧、輕松的聲音演唱《喜豐年》,表達(dá)熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活、創(chuàng)造幸福的美好情懷。2、通過(guò)歌曲《喜豐年》的教學(xué),讓學(xué)生結(jié)合歌曲了解東北歌曲的特點(diǎn),并體驗(yàn)用多種形式進(jìn)行歌曲的表演。3、在與他人的合作中,親身感受中華民族幾千年流傳至今的歡慶方式,并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂(lè)。
2024-11-30 20:16
【摘要】小河淌水教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)《小河淌水》了解云南民歌的音樂(lè)風(fēng)格特點(diǎn),感受民歌的地域文化特征。2、能力目標(biāo):學(xué)習(xí)并演唱《小河淌水》,靈活滲透歌唱的姿勢(shì)與歌唱的氣息知識(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱狀態(tài)和歌唱習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)發(fā)聲、吐字重要性的認(rèn)識(shí)。3、情感態(tài)度:通過(guò)本課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生明確歌唱學(xué)習(xí)貴在持之以恒、要樹(shù)立歌唱學(xué)習(xí)的濃厚興趣,通過(guò)勤奮刻苦的訓(xùn)練才
2024-12-10 15:43
【摘要】第2課交響曲畫(huà)《在中亞細(xì)亞草原上》課型:欣賞課教學(xué)目標(biāo)和情感內(nèi)涵的整體把握,領(lǐng)會(huì)音樂(lè)要素在音樂(lè)中的作用。過(guò)程與方法:,學(xué)生能初步感受音樂(lè)的各個(gè)要素。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):品的美,能夠?qū)σ魳?lè)與畫(huà)面的關(guān)系產(chǎn)生好奇心與探索的愿望。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)欣賞能感受音樂(lè)的各要素,旋律,速度,力度,音色,情緒。
2024-12-01 13:44
【摘要】擁軍秧歌教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞阿寶的《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》和學(xué)唱陜北民歌《擁軍秧歌》,讓學(xué)生感受體驗(yàn)陜北民歌的藝術(shù)特點(diǎn)、風(fēng)格特征,情感的表達(dá),激發(fā)學(xué)生對(duì)陜北民歌的熱愛(ài)。2、通過(guò)學(xué)唱《擁軍秧歌》,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)民歌中的歌舞曲,運(yùn)用簡(jiǎn)單的舞蹈“十字步”對(duì)學(xué)生滲透舞蹈教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,切身體驗(yàn)歌舞的表現(xiàn)形式。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會(huì)歌曲并能有
【摘要】我跟阿爹拉駱駝教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用活潑、富有情趣的聲音演唱歌曲《我跟阿爹拉駱駝》。2、能積極參與模仿、伴奏等音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)歌曲小主人公“我”的樂(lè)觀(guān)和快樂(lè)。教學(xué)設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)——節(jié)奏和發(fā)聲練習(xí),解決歌曲的難點(diǎn)樂(lè)句。通過(guò)聆聽(tīng)歌曲,體驗(yàn)歌曲的情緒唱會(huì)歌曲,在學(xué)習(xí)音樂(lè)記號(hào)的過(guò)程中運(yùn)用音樂(lè)記號(hào)進(jìn)行歌曲的處理并唱好歌曲。教學(xué)設(shè)計(jì)亮
【摘要】《木瓜恰恰恰》教案一、教學(xué)內(nèi)容:《木瓜恰恰恰》學(xué)習(xí)。二、教材分析:《木瓜恰恰恰》是印度尼西亞流傳很廣的一首歌曲。通過(guò)歡快、活潑的旋律唱出了賣(mài)瓜人的喜悅心情。由于歌曲運(yùn)用了恰恰恰的節(jié)奏,使歌曲顯得非?;顫姴⒏挥星槿?。歌曲分三段體,大調(diào)式。歌詞非常生活化,表現(xiàn)了賣(mài)瓜人挑著瓜到城里去賣(mài)的過(guò)程。三、教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)學(xué)習(xí)能夠用熱情、歡快的聲音
【摘要】《烏鴉與狐貍》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)歌曲《烏鴉與狐貍》。2、能夠根據(jù)自己的體驗(yàn)與他人合作設(shè)計(jì)表演方案,并積極的嘗試各種角色的表演。3、通過(guò)創(chuàng)編與表演,能對(duì)烏鴉的得與失有所感悟。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):富有創(chuàng)意地進(jìn)行童話(huà)音樂(lè)劇的設(shè)計(jì)、大膽、自信地參與表演。教具準(zhǔn)備:CAI課件,烏鴉、狐貍頭飾,各種服飾等。教學(xué)過(guò)程:一、師生問(wèn)
【摘要】《游擊隊(duì)歌》教學(xué)目標(biāo):1、理解作品的內(nèi)涵,能夠?qū)Ω锩鼩v史題材的音樂(lè)感興趣,愿意了解與其相關(guān)的音樂(lè)文化及歷史背景。2、能夠用輕快有力的聲音歌唱,并生動(dòng)形象地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。3、在參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,用自己喜歡的形式,創(chuàng)作表現(xiàn)歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備:1、鋼琴、錄音機(jī)、多媒體、部分打擊樂(lè)器、紙、彩筆、教具(大刀、步槍、紅纓槍?zhuān)?/span>
【摘要】嘉陵江上教學(xué)目標(biāo)1、在師生共同聽(tīng)賞和學(xué)唱的活動(dòng)中,了解賀綠汀先生的生平,并能以歷史、地理為線(xiàn)索,了解賀綠汀的主要音樂(lè)作品。2、在聽(tīng)賞《嘉陵江上》的過(guò)程中,能聽(tīng)音樂(lè)跟唱,體會(huì)歌曲的情緒與內(nèi)涵。3、培養(yǎng)對(duì)革命音樂(lè)的敬仰與感情。教學(xué)重點(diǎn)積極參與音樂(lè)活動(dòng),了解音樂(lè)家賀綠汀先生的生平及部分音樂(lè)作品。教學(xué)難點(diǎn)體驗(yàn)與表現(xiàn)活動(dòng)。教
2024-12-10 12:01
【摘要】在中亞細(xì)亞草原上教學(xué)目標(biāo):1.能背唱樂(lè)曲主題,并對(duì)樂(lè)曲曲式結(jié)構(gòu)有一定的了解。2.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)、能夠感受、體驗(yàn)樂(lè)曲中音樂(lè)要素在表現(xiàn)音樂(lè)情緒、刻畫(huà)音樂(lè)形象方面的作用,以及對(duì)樂(lè)曲意境的理解。3.使學(xué)生對(duì)標(biāo)題感興趣并愿意主動(dòng)參與聆聽(tīng),進(jìn)而對(duì)交響音畫(huà)有初步印象。4.初步了解俄國(guó)作曲家鮑羅丁。教學(xué)難點(diǎn):音樂(lè)通過(guò)什么來(lái)
2024-12-11 21:33
【摘要】第一篇:2016秋五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5課《木瓜恰恰恰》教案湘藝版 木瓜恰恰恰 教學(xué)目標(biāo): 1、用歡快、活潑的情緒,喜悅的心情,熱情的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。 2、學(xué)生能了解印度尼西亞一些相關(guān)的文...
2024-10-11 14:46
【摘要】第一篇:2016秋五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第6課《花兒與少年》教案湘藝版 花兒與少年 一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞《花兒與少年》的不同版本,及其它青海民歌 二、教學(xué)目標(biāo):學(xué)生在欣賞、伴奏等音樂(lè)活動(dòng)中,接觸具有民間特...
2024-10-21 14:58