20xx秋湘藝版音樂(lè)五年級(jí)上冊(cè)第7課在中亞細(xì)亞草原上教案(留存版)
【正文】 ，接下來(lái)我們用發(fā) lu來(lái)演唱。 教學(xué)難點(diǎn) ： 音樂(lè)通過(guò)什么來(lái)刻畫(huà)人物、動(dòng)物及自然風(fēng)光？ 教學(xué)準(zhǔn)備 ： 多媒體教室、鋼琴、碰鈴、雙響筒等?？赡芡瑢W(xué)們會(huì)覺(jué)得它不論 時(shí)間與空間上都離我們很遠(yuǎn)，那么我們有沒(méi)有辦法讓它離欣賞者很近，甚至有身臨其境的感覺(jué)呢？（提示學(xué)生可以從人的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)入手） 那我們就來(lái)給它配樂(lè)，在配樂(lè)之前我們必須對(duì)油畫(huà)的內(nèi)容有些了解（出示文字），根據(jù)文字提示我們想想它可能出現(xiàn)哪些音樂(lè)或聲音？ 設(shè)計(jì)意圖：從畫(huà)面進(jìn)入讓學(xué)生對(duì)標(biāo)題音樂(lè)（交響音畫(huà)）的標(biāo)題來(lái)源有暗示作用，為下節(jié)課對(duì)標(biāo)題音樂(lè)的總結(jié)打下埋
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