【摘要】課題:§教學(xué)目的:(1)了解映射的概念及表示方法,了解象、原象的概念;(2)結(jié)合簡單的對(duì)應(yīng)圖示,了解一一映射的概念.教學(xué)重點(diǎn):映射的概念.教學(xué)難點(diǎn):映射的概念.教學(xué)過程:一、引入課題復(fù)習(xí)初中已經(jīng)遇到過的對(duì)應(yīng):1.對(duì)于任何一個(gè)實(shí)數(shù)a,數(shù)軸上都有唯一的點(diǎn)P和它對(duì)應(yīng);2.對(duì)于坐標(biāo)平
2024-12-10 15:50
【摘要】1§1集合·映射主要內(nèi)容集合映射目錄下頁返回結(jié)束2一、集合集合集合是數(shù)學(xué)中最基本的概念之一,它不能用更簡單的概念來定義,而只能對(duì)它作些解釋.所謂集合是指由一些確定的對(duì)象(或事物)匯集成的整體,其中每個(gè)對(duì)象叫集合的元素.通常用
2024-10-11 19:17
【摘要】從甲、乙、丙三名同學(xué)中選兩名同學(xué)擔(dān)任正副班長,共有多少種不同的方法。思考:若從甲、乙、丙三名同學(xué)中選出兩名班長候選人有多少種方法?班長候選人甲乙甲丙乙丙正副正副甲乙乙甲甲丙丙甲乙丙丙乙623?A共3種有順序無順序從3個(gè)不同
2025-08-03 13:56
【摘要】1.下列說法正確的有________.(寫出所有正確說法的編號(hào))①兩條異面直線指的是不同在一個(gè)平面內(nèi)的兩條直線;②兩條異面直線指的是分別在某兩個(gè)平面內(nèi)的兩條直線;③兩條異面直線指的是既不平行又不相交的兩條直線;④兩條異面直線指的是平面內(nèi)的一條直線和平面外的一條直線.解析:①只說明兩直線不同在一個(gè)平面內(nèi),沒有說明平面的任意性;
2024-12-17 11:34
【摘要】(1)條件語句一、【使用說明】1、課前完成導(dǎo)學(xué)案,牢記基礎(chǔ)知識(shí),掌握基本題型;2、認(rèn)真限時(shí)完成,規(guī)范書寫;課上小組合作探究,答疑解惑。二、【重點(diǎn)難點(diǎn)】1、了解條件語句的嵌套格式2、條件語句的應(yīng)用。三、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、條件語句的兩種表達(dá)式;2、了解條件語句的嵌套形式;3、了解條件語句的應(yīng)用。
2024-12-01 10:35
【摘要】函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)課時(shí)目標(biāo)、差、積、商的求導(dǎo)法則.,能夠綜合運(yùn)用求導(dǎo)公式和四則運(yùn)算法則求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]1.兩個(gè)函數(shù)的和(或差)的導(dǎo)數(shù),等于這兩個(gè)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的__________,即[f(x)±g(x)]′=____________.2.兩個(gè)函數(shù)的積的導(dǎo)數(shù),
2024-12-17 00:48
【摘要】第2課時(shí)用加減法解較復(fù)雜系數(shù)的方程組及簡單應(yīng)用1.掌握用加減法解系數(shù)較復(fù)雜的二元一次方程組及簡單應(yīng)用;(重點(diǎn)、難點(diǎn))2.理解解二元一次方程組的消元思想.一、情境導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了系數(shù)較簡單的二元一次方程組的解法,方程組中某一未知數(shù)的系數(shù)相等或互為相反數(shù),或成倍數(shù)關(guān)系.如果方程組中未
2024-12-21 12:01
【摘要】學(xué)科:數(shù)學(xué)課題:集合的運(yùn)算(一)教學(xué)目標(biāo)(三維融通表述):通過講解,學(xué)生理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡單集合的并集與交集;能使用Venn圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算,體會(huì)直觀圖示對(duì)理解抽象概念的作用;教學(xué)重點(diǎn):交集與并集概念、數(shù)形結(jié)合的運(yùn)用.教學(xué)難點(diǎn):理解交集與并集概念、符號(hào)之間的區(qū)別與聯(lián)系,教學(xué)
2024-12-02 03:12
【摘要】第2課時(shí) 分段函數(shù)及映射[學(xué)習(xí)目標(biāo)] ,.知識(shí)點(diǎn)一 分段函數(shù)在函數(shù)的定義域內(nèi),對(duì)于自變量x的不同取值區(qū)間,有著不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系,這樣的函數(shù)通常叫做分段函數(shù).思考 分段函數(shù)對(duì)于自變量x的不同取值區(qū)間對(duì)應(yīng)關(guān)系不同,那么分段函數(shù)是一個(gè)函數(shù)還是幾個(gè)函數(shù)?分段函數(shù)的定義域和值域分別是什么?答 分段函數(shù)是一個(gè)函數(shù),而不是幾個(gè),各段定義域的并集即為分段函數(shù)的定義域,各段值域的并集即為分段
2025-06-27 07:54
【摘要】廣州至慧教育學(xué)生姓名就讀年級(jí)授課日期教研院審核【知識(shí)點(diǎn)回顧】一般地,設(shè)A、B是兩個(gè)非空的數(shù)集,如果按某種對(duì)應(yīng)法則f,對(duì)于集合A中的每一個(gè)(任意性)元素x,在集合B中
2025-04-03 03:35
【摘要】一種特殊的對(duì)應(yīng):映射9413-32-21-130°45°60°90°1-12-23-3149123123456開平方求正弦求平方乘以2(1)
2025-04-16 23:13
【摘要】映射映射概念:,,:ABfABffABfAB?設(shè)是兩個(gè)集合,如果按照某個(gè)對(duì)應(yīng)法則,使集合中的任何一個(gè)元素,在集合中都有唯一的元素(x)跟它對(duì)應(yīng),那么,這樣的對(duì)應(yīng)(包括集合A、B以及從A到B的對(duì)應(yīng)關(guān)系)叫做從集合到集合作:,:(),ABfAxBffABA
2024-08-31 01:08
【摘要】第2課時(shí)分段函數(shù)及映射[學(xué)習(xí)目標(biāo)],并能簡單應(yīng)用..[知識(shí)鏈接]1.函數(shù)的定義:設(shè)A,B是非空的數(shù)集,如果按照某種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng),那么就稱f:A→B為從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù),記作y=f(x),x∈A.2.作函數(shù)的圖象
2024-12-20 12:29
【摘要】函數(shù)-映射一層練習(xí):1、在初中我們已學(xué)過一些對(duì)應(yīng)的例子:(請同學(xué)們思考、討論)①看電影時(shí),電影票與座位之間存在著的關(guān)系.⑤實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)存在著的關(guān)
2024-10-30 08:10
【摘要】§算法初步復(fù)習(xí)鞏固1、輸入語句、輸出語句和賦值語句對(duì)應(yīng)于算法中的哪種結(jié)構(gòu)?這三種語句的一般格式是什么?2、什么是條件結(jié)構(gòu)?用程序框圖表示這種結(jié)構(gòu)順序結(jié)構(gòu)輸入語句輸出語句賦值語句INPUT“提示文字”;變量PRINT“提示內(nèi)容”;表達(dá)式變量=表達(dá)式滿足條件?語句1
2024-11-29 22:49