【摘要】9、鏡子一、教學(xué)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)證明“鏡子可以改變光的傳播路線”的結(jié)論。2、能夠用圖形和文字的形式記錄觀察結(jié)果。3、能用自己的話對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。二、課時(shí)安排:2課時(shí)第一課時(shí)一、活動(dòng)目標(biāo)1、能用實(shí)驗(yàn)的方法驗(yàn)證“在一定條件下光的傳播方向可以改孌的。2、能用語(yǔ)言和圖形的開(kāi)式描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
2024-12-10 17:53
【摘要】(冀教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元常見(jiàn)的材料塑料一、教學(xué)目標(biāo):;對(duì)于有關(guān)塑料性質(zhì)的問(wèn)題,能夠提出自己的猜想,并能通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確;能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題。;能分別舉出兩個(gè)實(shí)例說(shuō)明塑料制品給人類(lèi)生活帶來(lái)的好處和引起的環(huán)境問(wèn)題。,并能用三個(gè)以上的實(shí)例說(shuō)明塑料的用途;能舉例新材料的性質(zhì)和用途;能舉例說(shuō)出物品的
2024-12-10 10:30
【摘要】南戴河小學(xué)活頁(yè)教案紙四年級(jí)班教者:宋紅蓮授課時(shí)間:年月日課題十七中華五岳教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)使用“動(dòng)作按鈕”,并將此設(shè)置超鏈接,可以實(shí)現(xiàn)幻燈片之間的自由跳轉(zhuǎn),使幻燈片的演示更加靈活,體現(xiàn)了信息的網(wǎng)狀聯(lián)系。2、
2024-12-10 01:38
【摘要】4、物體傳聲一、教學(xué)目標(biāo)1、能利用實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)聲音是靠什么媒介傳播的。2、愿意與同學(xué)合作,共同完成研究聲音的實(shí)驗(yàn)。3、能舉例說(shuō)明哪些物體能夠傳聲。4、能用自己的話描述聲音是怎樣傳播的。5、能解釋宇航員在月球上必須靠特殊裝置相互傳遞聲音的原因。二、課時(shí)安排2課時(shí)三、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)
2024-12-10 13:12
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)冀教版小學(xué)信息技術(shù)教材三年級(jí)第17課說(shuō)課教師:百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)說(shuō)課流程?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)方法?教學(xué)過(guò)程?教學(xué)設(shè)
2024-11-23 02:01
【摘要】第八課認(rèn)識(shí)金山畫(huà)王教學(xué)內(nèi)容:?jiǎn)?dòng)、了解金山畫(huà)王窗口教學(xué)目標(biāo):“金山畫(huà)王”軟件。“金山畫(huà)王”窗口的基本組成。(如何選取圖形、調(diào)整大小、旋轉(zhuǎn)、固定粘貼等)。教學(xué)重點(diǎn):.如何進(jìn)入與退出“金山畫(huà)王”游戲軟件。教學(xué)難點(diǎn):拼圖中如何選取圖形,調(diào)整其大小、旋轉(zhuǎn)、固定、粘貼等。教學(xué)準(zhǔn)備:“金山畫(huà)王”軟件、局域網(wǎng)
2024-12-10 11:14
【摘要】15、制作小磁針一、科學(xué)探究目標(biāo):1、能從兩塊磁鐵相互作用的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,歸納出關(guān)于磁極相互吸引相互排斥的規(guī)律的假設(shè)。2.能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證關(guān)于兩塊磁鐵的磁極靠近時(shí),相互吸引和排斥規(guī)律的假設(shè)。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)1.能將自己制作小磁針的方法告訴別人;同時(shí),能學(xué)習(xí)別人的方法。2.能說(shuō)出反復(fù)實(shí)驗(yàn)的重要性。三、科學(xué)知識(shí)目
【摘要】19、暢想通信本課是本冊(cè)教材的最后一課,屬于學(xué)生自由研究的內(nèi)容。本課包括想象未來(lái)通信兩部分。教學(xué)內(nèi)容安排較完整地反映了研究性學(xué)習(xí)的過(guò)程和特點(diǎn),有利于學(xué)生充分利用本學(xué)期所學(xué)的聲、光、電、磁方面的知識(shí),展開(kāi)想象,開(kāi)展自由探究學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生大膽想象、勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力。一、教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出在書(shū)刊或網(wǎng)絡(luò)上查閱資料的方法。2、能夠大膽設(shè)計(jì)
2024-12-10 04:13
【摘要】南戴河小學(xué)活頁(yè)教案紙四年級(jí)班教者:宋紅蓮授課時(shí)間:年月日課題二十一刻錄作品光盤(pán)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):①了解怎樣刻錄光盤(pán)②調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維,認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),重新認(rèn)識(shí)生活中的所有事物,積極思考而不要停留在表面的認(rèn)
2024-12-01 02:13
【摘要】《我是小編輯》教案課題:第十六課我是小編輯教學(xué)要求:1、通過(guò)應(yīng)用“Word”軟件進(jìn)行文字處理的操作,讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的文字處理工具對(duì)文檔格式的加工處理。2、學(xué)會(huì)基本的文字處理操作,了解文字編排中的一些格式(如段落、首行縮進(jìn)、行距等)的處理對(duì)信息表達(dá)的作用,學(xué)會(huì)編輯簡(jiǎn)單的文檔。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)應(yīng)用“Word
2024-12-03 22:48
【摘要】第十一課在工作表中插入圖片一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:1.使學(xué)生掌握在表格中插入圖片的方法。2.使學(xué)生掌握插入藝術(shù)字的方法。3.使學(xué)生掌握插入自選圖形的方法。技能方面:1.培養(yǎng)學(xué)生修飾、美化表格的技能。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。情感方面:1.培養(yǎng)學(xué)生審美能力。2.培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2024-11-30 15:49
【摘要】第10課《填充顏色》教案——平地泉鎮(zhèn)中心學(xué)校李芳教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)插入黑白線條圖,能正確選擇和運(yùn)用倒色工具給作品填色。2、通過(guò)填充顏色培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和操作能力,尤其是培養(yǎng)色彩搭配和諧的能力。教學(xué)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)倒色工具,學(xué)會(huì)用倒色工具給作品填色。教學(xué)難點(diǎn)了解每種
2024-12-15 04:35
【摘要】信息技術(shù)學(xué)科教案教學(xué)課題二十四、中國(guó)航天發(fā)展史宣傳冊(cè)課時(shí)2知識(shí)目標(biāo)1、學(xué)生了解電子宣傳冊(cè)的制作流程,學(xué)會(huì)運(yùn)用電子宣傳冊(cè)展示特定主題。2、學(xué)習(xí)制作宣傳冊(cè),了解中國(guó)航天發(fā)展史,信息技術(shù)技能培養(yǎng)運(yùn)用文字處理軟件編輯、制作專(zhuān)題文稿教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)電子宣傳冊(cè)的制作流程教法選擇學(xué)法指導(dǎo)
【摘要】南戴河小學(xué)活頁(yè)教案紙四年級(jí)班教者:宋紅蓮授課時(shí)間:年月日課題十九中華民族風(fēng)采教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):①學(xué)會(huì)幻燈片切換,根據(jù)表現(xiàn)的內(nèi)容和演示形式設(shè)置切換效果;②學(xué)會(huì)把演示文稿存為直接可執(zhí)行文件;2、技能目
【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)我們只有一個(gè)地球——保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo):1、知識(shí)技能目標(biāo):保護(hù)環(huán)境是人類(lèi)共同的責(zé)任,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生知道目前我國(guó)的環(huán)境破壞的十分嚴(yán)重,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的生存造成了很大的危害。同時(shí),也讓同學(xué)們知道,目前為了扼制環(huán)境的進(jìn)一步惡化,國(guó)家也出臺(tái)
2024-12-11 05:23