20xx外研版英語中考名詞的復(fù)數(shù)及辨析word專題復(fù)習(xí)教案-展示頁(yè)
2024-12-10 14:01本頁(yè)面
【正文】 ）魚。 a pair of glasses。 ⑤ 表示由兩部分構(gòu)成的東西，如： glasses （眼鏡） trousers, clothes 等，若表達(dá)具體數(shù)目，要借助數(shù) 量詞 pair（對(duì)，雙） 。 d. 以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn)的書名，劇名，報(bào)紙，雜志名，也可視為單數(shù)。 c. the United States， the United Nations 應(yīng)視為單數(shù)。 ④ 以 s結(jié)尾，仍為單數(shù)的名詞，如： a. maths， politics， physics 等學(xué)科名詞，一般是不可數(shù)名詞，為單數(shù)。 a meter, two meters ③ 集體名詞，以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實(shí)為復(fù)數(shù)。 但除人民幣的元、角、分外，美元、英鎊、法郎 等都有復(fù)數(shù)形式。但 German 不是合成詞，故復(fù)數(shù)形式為 Germans； Bowman 是姓，其復(fù)數(shù)是 the Bowmans。 c. 上述 a和 b兩種方法均可，如 handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。例如： two Marys， the Henrys， monkeymonkeys， holidayholidays ② 以 o 結(jié)尾的名詞，變復(fù)數(shù)時(shí)： a. 加 s，如： photophotos， pianopianos， radioradio， zoozoos； b. 加 es，如： potatopotatoes， tomatotomatoes c. 上述 a和 b兩種方法均可，如 zerozeros / zeroes。舊的短語和表達(dá)法一段時(shí)間不用，很快就會(huì)生疏，每一次復(fù)現(xiàn)都是一次有效的復(fù)習(xí)；二是摘抄典型句型，這樣可以不斷豐富我們的語言材料和語言知識(shí)；三要注意把預(yù)習(xí)過程中遇到的難點(diǎn)記錄下來，以便聽課的時(shí)候有針對(duì)性；四是預(yù)習(xí)筆記可以同課堂筆記合 一，使課堂筆記成為預(yù)習(xí)筆記的補(bǔ)充和延伸。 二、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí) 教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，（以提問、回顧的形式進(jìn)行），針對(duì)上節(jié)課的作業(yè)進(jìn)行講評(píng)、訂正、答疑。以此形式來 激活學(xué)生的思維，使他們盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài) ，很自然的在聽取學(xué)生討論結(jié)果中我們進(jìn)入 了本課內(nèi)容。 名詞的復(fù)數(shù)及辨析 適用學(xué)科 初中 英語 適用年級(jí) 初三 適用區(qū)域 通用 課時(shí)時(shí)長(zhǎng)（分鐘） 60分鐘 知識(shí)點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo) 掌握 常考名詞的復(fù)數(shù)及辨析 的用法 ，靈活運(yùn)用 ，最后突破考點(diǎn)。 教學(xué)重點(diǎn) 名詞的復(fù)數(shù)及辨析的 語法知識(shí) 教學(xué)難點(diǎn) 名詞的復(fù)數(shù)及辨析 的運(yùn)用 教學(xué)過程 一、 課堂導(dǎo)入 教師課前給學(xué)生 幾組常考易混詞進(jìn)行選詞填空練習(xí) ， 并 讓 學(xué)生對(duì)所給的詞進(jìn)行辨析 ，以此來導(dǎo)入 今天學(xué)習(xí)的 名詞的復(fù)數(shù)及辨析 。如此學(xué)生畫龍 ,教師點(diǎn)睛 ,共同協(xié)作 ,便順利達(dá)到了教學(xué)目的。結(jié)合上節(jié)課老師布置的預(yù)習(xí)內(nèi)容，明確課前預(yù)習(xí)的任務(wù)和目標(biāo)，在預(yù)習(xí)的過程中： 一是摘抄新舊短語和表達(dá)法。 三、知識(shí)講解 知識(shí)點(diǎn) 1： 名詞的復(fù)數(shù) 情況 構(gòu)成方法 讀音 例詞 一般情況 加 s 清輔音后讀 /s/ mapmaps 濁輔音和元音后讀 /z/ bagbags /carcars 以 s, sh, ch, x 等結(jié)尾 加 es 讀 /iz/ busbuses/watchwatches 以 ce, se, ze,等結(jié)尾 加 s 讀 /iz/ licenselicenses 以輔音字母 +
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